Схемы для конструирования из бумаги: Картотека схем конструирования из бумаги для всех возрастных групп детского сада. | Картотека (средняя, старшая группа):

Содержание

Картотека схем конструирования из бумаги для всех возрастных групп детского сада. | Картотека (средняя, старшая группа):

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рекомендации к исполнению здоровьесберегающих меропиятий во всех возрастных группах детского сада.

При создании рекомендаций я пользовалась литературой следующих авторов:   Кудрявцев В.Т., Егоров Б.Б., Утробина К.К., Латохина Л.И., Андрус Т.А…..

Конспект- пактикума для воспитателей:»Освоение нетрадиционых методов рисования во всех возрастных группах детского сада»

Материал поможет педагогам привить детям любовь, интерес к художественому творчеству, используя нетрадиционые способы и техники рисования….

Сценарий праздника для всех возрастных групп детского сада «Широкая масленица»

Дети весёлыми шутками, песнями, закличками, танцами провожают зиму и встречают Масленицу. Встрече Масленицы пытается помешать Баба Яга, переодевшись лжемасленицей, у кторой так и не получается обманут. ..

Летние планирование. Художественно — эстетического творчества детей во всех возрастных группах детского сада

Летние планирование. Художественно — эстетического творчества детей во всех возрастных группах детского сада….

Конспект мероприятия – экскурсия «Веселый КРОСС» с участием всех возрастных групп детского сада.

В любую погоду, для всех возврастов, интересное захватывающее общее мероприятие в детском саду. Его можно взять как за основу, станции и задания придумать самостоятельно в зависимости от региона, руко…

Сценарий праздника на улице «ПРОВОДЫ МАСЛЕНИЦЫ» для всех возрастных групп детского сада

праздничное мероприятие на улице «ПРОВОДЫ МАСЛЕНИЦЫ» для всех возрастных групп детского сада…

Зимний спортивный праздник для всех возрастных групп детского сада «Зимние забавы»

Цель:·         воспитывать дружеские отношения в игре, умениедействовать в коллективе согласованно, воспитывать волевыекачества; развивать ловкость, быстроту ре. ..

Паперкрафт для начинающих, бумажное моделирование, объемные скульптуры и простые фигуры из бумаги для детей

Во все времена бумажные изделия пользовались особой популярностью, так как сам материал не является затратным, а изделия выглядят достойно. Все мы знакомы с техникой оригами, но человечество шагнуло дальше и возник новый вид искусства. В переводе с английского обозначает крафтовая бумага и подразумевает собой геометрическое моделирование из картона или бумаги, живых и неживых предметов.

Пингвин и детёныш

Развёртки разных покорили все возрасты и сейчас являются одним из самых популярных видов для проведения семейного досуга. Некоторые  творения требуют особой щепетильности и временных затрат. Если вы впервые сталкиваетесь с этой техникой, то поэтапный мастер класс по бумажному моделированию поможет вам разобраться в теме

Это могут быть живые предметы или существа, вымышленные любимые персонажи детей и всё то, что пожелает ваша фантазия.

Эту деятельность принято воспринимать как отдых, который собирает вместе всю семью. Согласитесь, нечасто удаётся проводить семейный досуг с пользой.

Набор полигональных фигур из бумаги

Для того чтобы иметь представление о том, как выглядят заготовки будущего изделия, предлагаем вашему вниманию доступные полигональные фигуры из бумаги и их шаблоны для вырезания. Огромным спросом в изготовлении пользуются животные.

3d акула в декоре

Моделирование из картона или бумаги – тонкий процесс изготовления разнообразных геометрических фигур и изделий.

ночник в виде кита

papercraft elephant

Это общая инструкция, где описаны основные принципы работы. К каждому набору предлагается отдельная в напечатанном виде.

Создание и редактирование разверток

Для полноценной работы вам необходимо скачать соответствующие рабочие программы. Pepakura бывает двух видов: «Viewer» и «Designer». «Viewer» позволяет просматривать доступные развёртки, в интернет-ресурсах их найти просто.

«Designer» предоставляет возможность редактировать готовые развертки, часто это нужно для упрощения. Так же можно в любой из этих программ вертеть для лучшего рассмотрения, выбирать детали на 2D развертке, чтобы смотреть линии склейки и сгибов.

Нюансы. Большинство бесплатных развёрток, которые можно свободно смотреть и распечатывать во «Viewer» недоступны для полноценного редактирования в «Designer», причиной тому есть авторские права.

Можно ограничиться Viewer для начала. Файлы имеют формат pdo. Выбираем по уровню сложности. Чаще всего о ней пишется в описании, зависит от количества станиц и мелких деталей. Выбираем, скачиваем, открываем через Viewer и печатаем. Мой личный совет – начинать лучше с полностью белых заготовок. Но если вы скачали уже со встроенными текстурами, то их легко убрать – нажмите на кубик и они пропадут.

Мастер класс по объемному моделированию и конструированию из бумаги

Модели собираются из предварительно подготовленных и согнутых деталей.

Развертки необходимо распечатывать на бумаге плотностью 170—200 г/м². Это будет гарантировать прочность и долговечность конструкции.

Для сборки потребуется:

  • развертки или схемы
  • клей (не используйте ПВА, после высыхания он деформирует бумагу) или тонкий двухсторонний скотч
  • кисть
  • иголка для нанесения клея в труднодоступных местах
  • металлическая линейка
  • острые ножницы, подойдут практически любые прямые или канцелярский нож, который часто поставляется в приобретенном наборе
  • дотс для продавливания сгибов
  • любая ровная поверхность для резки
  • Чтобы не испортить рабочий стол, на поверхность необходимо положить кусок линолеума, фанеры или стекла

Бумажное моделирование и рекомендации

Главным материалом для изготовления служит бумага. В принципе можно использовать обычные листы формата А4 плотностью 65-80 г/м3, но если творение большое, то лучше использовать ватман либо чертёжную бумагу (160-180 г/м3), для самых маленьких деталей можно попробовать (если конечно найдете, я не смог) папиросную.

При построении бумажных многогранников рекомендую работать следующим образом: После того, как необходимая развёртка скачана и все инструменты под рукой, приступайте к вырезанию и склейке.

Вырезание фигуры из бумаги по схеме

Прежде чем приступить к сборке, необходимо подготовить рабочее место. Затем, распечатайте заготовки. Следите за тем, чтобы детали были пронумерованы. В случае отсутствия номерков, собственноручно напишите их на полях. Это сэкономит время при склеивании крупных поделок. Существует три вида линий, согласно которым появляются заготовки. Сплошная линия — отрезать часть бумаги с помощью ножниц. Пунктирная линия — на моделях без текстур сгибается внутрь, с текстурами — наружу. Шрих-пунктирная — без текстур наружу, с текстурами – внутрь.

Заготовки вырезайте осторожно, не забывайте оставлять «клейкие поля». Благодаря им, различные части изделия будут соединяться друг с другом. Всё сгибайте по линиям сгиба. Если он очень длинный (более 8 см) то, пользуйтесь линейкой.

Сгибание и сборка паперкрафта из бумаги

Подготовка сгибов. Чтобы деталь загнулась в правильном положении, необходимо пошагово пройтись по всем линиям. В этом вам поможет непишущая ручка. Сгибайте элемент по пунктиру. Старайтесь складывать максимально ровно и не бойтесь прикладывать силу, при сборке всё будет на своих местах. Согнутый край с внешней стороны обильно промазывается клеем, либо можете использовать узкий двухсторонний скотч, кому как удобно. Ищите идентичные цифры и их соединяйте. Процесс несложный. Хорошо развивает внимательность. Склейка прячется внутрь поделки, чтобы не выставлять на всеобщее обозрение неровности.

Не торопитесь соединить всё и сразу, если ваш метод скрепления – клеем, то стоит подождать полного высыхания, а затем приступать к оставшимся деталям. Из личного опыта советуем пользоваться двухсторонним скотчем. Возьмите на вооружение, как вариант. Его использование сэкономит ваше время и нервную систему. Помимо привычного нам, толстого скотча существует и узкий. Зачастую, он оказывается лучше и служит дольше обычного клея. Правда, трудиться с ним – достаточно кропотливое занятие, поэтому сразу приготовьте пинцет, дабы с лёгкостью снимать защитную бумагу. Но будьте осторожны, включайте логику и просчитывайте порядок скрепления деталей, дабы не возникало неудобных моментов в конце процесса.

В бумажном моделирование для начинающего с виду кажется всё довольно трудоёмким процессом, но стоит лишь попробовать, и это занятие станет одним из любимых для вашей семьи.

Процедура склейки является очень ответственным делом, поскольку требует усидчивости и максимальной внимательности. Все стыки должны совпадать – это главный секрет успеха при процессе соединения. Наносите тонкий равномерный слой клея на две стороны. Следует чуть-чуть подвигать детали, чтобы происходило равномерное распределение. После того, как части приведены в правильное положение, их следует плотно сжать и дождаться, пока клей не подсохнет.

Время от времени надо пользоваться пинцетами. Эти инструменты особенно полезны на завершающих стадиях, когда приходится работать внутри через небольшое отверстие. Следует чуть-чуть подвигать детали, чтобы произошло равномерное распределение. После того, как части приведены в правильное положение, их следует плотно сжать и дождаться, пока клей не подсохнет. Время от времени надо пользоваться пинцетами или, еще лучше, хирургическими зажимами. Эти инструменты особенно полезны на завершающих стадиях, когда приходится работать с внутренней частью через небольшое отверстие. Супер-клей используем для приклеивания мелких деталей или если нужно быстро соединить что-либо.

Хотим предупредить, что даже мельчайшие недочёты в несколько миллиметров, по итогу могут деформировать целостную картину.

Но если всё же клей, то стоит понимать, какой фирме отдавать предпочтение. Проверьте его на клейкость. Нужно, чтобы после полного высыхания он не съёживал творение и не оставлял следов. Помимо этого, склейка должна произойти за 15-25 секунд, этот момент покажет вам качество. Следует помнить и о технике безопасности. Он не должен быть токсичным.Кроме того, он должен схватываться достаточно быстро, но не мгновенно. Последнее, но очень важное требование – клей не должен быть токсичным. Часто поделки украшают гирляндами или лампочками, превращая их в ночники.

Обработка разверток для бумажного моделирования

Если изделие бесцветно или вы решили его перекрасить, то лучше всего подходят специальные краски. Они на нитрооснове, быстро сохнут, бумага от них не размокает, единственное, они дорогостоящие, несколько цветов обойдутся как целая пластиковое изделие. Поэтому попробуйте аккуратно покрыть поверхность густой гуашью, следя за тем чтобы не размокла

 Укрепление бумажной модели в паперкрафте

Важно: практически все они не имеют внутреннего каркаса и легко проминаются при нажатии, или даже под собственным весом, поэтому рекомендую при сборке укрепить вклеиванием  хотя бы нескольких распорок.

Техника безопасности

  • Сухое место обезопасит от попадания ненужной влаги.
  • Процесс склейки проводите за столом, а не где нибудь на диване или полу.
  • Готовое изделия на краю стола, стеллажа, шкафа, обязательно упадет.
  • Пыль с готового изделия вытирайте сухой тряпкой.
  • Содержите рабочее место в порядке, так как труд очень кропотливый и лишний хаос в заготовках вам точно не нужен.

Простая модель из бумаги для детей

Для развития у малыша логики и мелкой моторики, специалисты решили создавать фигуры, но с меньшим уровнем сложности. Ребёнок будет доволен, если вы предложите ему сборку забавных фигурок.

Картонное моделирование в примерах.

Схемы животных, птиц

Они занимают особое место в жизни человека. Да и природа без зверей была бы неполноценной. Почему бы нам не окунуться в этот прекрасный мир. Вы только посмотрите на птиц, сделав их в технике, вы сумеете привнести кусочек живого и прекрасного в ваш интерьер. А если птица послужит подарком, то для хозяина она принесёт свободу в затруднённые сферы.

Полигональный ворон сложная конструкция требующая навыков.

Лёгкие фигуры из бумаги для детей и их развертки вы можете скачать на сайте ru.dreamstime.com вставив наш реферальный номер  res25459430   чтобы получить скидку на платные подписки и получить доступ к бесплатным.

Голуби мира  украсят любой детсад и станут развивающей поделкой для ребёнка.

Сложные polygonal

Развертки этих чудных черных птиц для декора птиц вы можете скачать на Etsy.

Мудрая сова готова вдохновлять на принятие разумных решений.

Только посмотрите на эту красоту! Настенный попугай станет любимчиком и детей, и взрослых.

Низкополигональный 3д белый голубь.

Панда – отличная деталь минималистичного однотонного интерьера.

Хитрая лиса привнесёт лесной атмосферы в ваше жилище.

Хищная пантера и черная кошка символ грации в вашем дизайне

Креативный дизайн кошачий релакс

Простые фигуры из бумаги

Красочные творения станут украшением для любого интерьера и станут приятным презентом. Выбирайте макеты, которые понравились вам. Проводите время вместе, собирая чудесные фигуры.

творческий фото шедевр головы лошади

Единорог – мифическое существо, которое так любят девчонки. Отличным дополнением для маленькой принцессы станет объёмная фигурка.

Трофей – горный олень в чёрно-красной расцветке.

Розовый слон может быть украшением для любого ютуб блогера, который снимает репортажи про животный мир Азии.

Бумажная пластика в схемах и шаблонах для начинающих

Этот вид творчества заключается в том, что объём – ключевая характеристика изделия, детали же – реалистичные и пластичные.

Мальчишкам посоветуем на просторах интернета искать модели, которые им по душе: военный корабль, машина, самолёт, танк.

Советы по креплению скульптурных фигур и трофеев

Не все бумажные изделия требуют укрепления. К примеру, предметам интерьера (головам зверьков) достаточно жесткости картона. Если изготавливается маскарадный костюм или супергеройская маска (которая будет активно использоваться), ее обязательно нужно укрепить. Укрепление эпоксидной смолой. Сначала необходимо подготовить клеящую смесь: смешайте смолу с отвердителем, затем разбавьте ее спиртом до жидкого, но тягучего состояния. Нанесите состав на внутреннюю сторону изделия в один слой, дождитесь полного высыхания. Покрасьте смолой внешнюю часть изделия, затем положите тонкий слой стекловаты (можно заменить бинтом) и повторно нанесите эпоксидку. Во время высыхания смола может течь, поэтому изделие необходимо поместить на болванку и вынести на улицу, либо постелить на пол большое количество газет. Волны и подтеки сгоняются с помощью фена. В завершении необходимо обработать изделие наждачной бумагой и повторно покрыть тонким слоем эпоксидки.

Бумажные скульптуры своими руками для начинающих в примерах

  • Статуя железного Арни достойная руки скульптора.

Железный человек собственной персоной

могучий и невозмутимый Халк

декор скульптура

Простые модели из бумаги для детей

Замечательный сувенир – сердце. Может быть картонным, железным или пластиковым, какой материал выбрать решать вам.


Сердце и стрела купидона


Корова


Цыпленок и другие мелкие фигуры


Заяц небольшого размера

allen dragon


alfa romeo papercraft


Batman arkham

Assassin Creed attack

Паперкрафт для начинающих в видеоуроке

Геометрические фигуры схемы


Как сделать объемные геометрические фигуры из бумаги, развертки для склеивания: куба, конуса, схемы и шаблоны для вырезания цилиндра, пирамиды, треугольника

Любому ребенку нравится делать яркие и объемные поделки. Творчество можно объединить с изучением математики и склеить вместе с детьми геометрические фигуры. Ребенок с интересом проведет время, а дополнительно постигнет основы точной науки. Ниже представлено, как начертить карандашом и сделать объемные геометрические фигуры из бумаги, также приведены их правильные названия.

Оригами для 5 класса: поэтапные сборки моделей

Конструирование из бумаги в технике оригами, помогает ученикам 5-го класса объединять знания по разным предметам и применять их на практике. Это полностью соответствует новым требованиям ФГОС для основной школы. Акцент в общеобразовательной программе делается на воспитании «универсалов», способных самостоятельно находить и обрабатывать нужную информацию с использованием современных технологий и коммуникативных навыков. Аналогичным образом сегодня строится обучение во всём мире и оригами занимает далеко не последнее место среди прогрессивных школьных дисциплин.

Свежий взгляд на школьную программу

В США набирает популярность интегрированный подход к обучению, известный как STEM – слияние науки, высоких технологий, инженерии и математики. Искусства и ремёсла тоже входят в этот «комплект», вместе с другими гуманитарными предметами. По мнению создателей нового направления, оно позволит школьникам в дальнейшем быстрее адаптироваться к «взрослой» жизни, делая успешную карьеру в любой отрасли.

Преподаватели, работающие по программе STEM, видят в оригами возможность незаметно, но эффективно развивать интеллектуальные способности учеников. Они отмечают, что древнее японское искусство сегодня всё активнее используется в инновационных научных проектах.

В частности, NASA два года назад представил «умный» тепловой радиатор, способный в зависимости от ситуации, охлаждать или нагревать малые спутники. Структура складывается и разворачивается по принципу оригами, изменяя форму. Тем самым она увеличивает или уменьшает площадь теплоотдачи. В дальнейшем планируется разработать аналогичные структуры для солнечных батарей.

Почему пятиклассникам стоит заниматься оригами

Согласно исследованиям Образовательного фонда Джорджа Лукаса, современные американские подростки почти не разбираются в геометрии и алгебре. Не лучше обстоят дела у российских школьников, половина которых к 5-му классу нетвёрдо усваивает даже простейшие арифметические действия. Отмечено, что при переходе из начальной школы в основную, ученики теряют часть усвоенных ранее знаний по математике. Если пятиклассникам не удаётся компенсировать этот «откат» и справиться с новой информацией, дальше алгебра и геометрия будут даваться им ещё труднее.

Опрос, проведённый в 62 регионах России, показал, что математика за последние годы из просто «нелюбимой» превратилась в «ненавистную». А между тем это – обязательный предмет ЕГЭ, да и в жизни без расчётов и элементарных знаний по геометрии трудно обойтись. И американские, и российские учителя видят корень проблемы в скучном, излишне сухом преподавании, отсутствии у школьников мотивации. Оригами способно увлечь любого подростка и вызвать желание погрузиться в мир чисел и пространственных структур.

Это – прикладное искусство

Красота бумажных фигурок вдохновляет складывать их снова и снова, каждый раз усложняя задачу. А ведь оригами – не просто искусство, но ещё и точный расчёт. И чем сложнее схема сборки, тем сильнее она стимулирует пространственное и аналитическое мышление. Параллельно со складыванием фигурок, можно давать школьникам необходимые математические знания в игровой форме, не вызывающей отторжения.

Известно, что существует три способа восприятия информации:

  • аудиальный,
  • визуальный,
  • кинестетический.

Ученикам второго и третьего типа занятия оригами позволяют лучше усваивать материал. Визуалам через чтение схем, кинестетикам – посредством тактильных ощущений во время складывания. Появился даже специальный термин: «оригами-математика». Это когда алгоритм складывания моделей учитель объясняет при помощи математических терминов. Японское искусство бумагопластики превращает сухую «материю» геометрии и алгебры в творческий процесс созидания и познания.

Наглядный способ изучения дробей

Дроби и действия с ними – камень преткновения для пятиклассников. Складывание бумаги на тактильном уровне демонстрирует такие понятия как «половина», «четверть», «одна третья», переводя их из абстракции в реальность. А многократные сгибы одного и того же листа можно использовать как иллюстрацию к понятию бесконечности.

Развитие креативного мышления

На уроках школьникам часто предлагается только одно – стандартное решение задачи. Оригами даёт возможность методом проб и ошибок искать альтернативные варианты. Для этого достаточно показать ученикам готовую фигурку и предложить самостоятельно разработать схему для неё. Неправильных ответов при таком подходе не будет. Дети избавляются от так называемого «страха неудачи», который мешает рождению новаторских идей.

Подготовка к урокам физики

Оригами помогает объяснить и фундаментальные физические понятия. Например, почему тонкий и хрупкий лист бумаги, собранный в гармошку, приобретает дополнительную прочность и выдерживает большие нагрузки. На этом принципе построены мосты и другие инженерные сооружения. А демонстрируя правильные многогранники, намного проще дать представление о строении молекул.

Модели для 5 класса

Десятилетним подросткам предлагаются сложные схемы, часто включающие несколько этапов складывания. В первую очередь акцент делается на классическом модульном оригами – кусудамах и многогранниках из нескольких одинаковых частей. Также можно изготавливать функциональные изделия: бижутерию, коробочки, закладки для книг, светильники, панно на стену, ёлочные игрушки и так далее.

Простая цветочная кусудама

Кусудама – это бумажный шар, используемый как интерьерное украшение. Прежде он играл роль подвесного саше и наполнялся ароматическими травами для санации воздуха. Самая простая кусудама – цветочная. Она состоит из 6-лепестковых лилий, собираемых модульным способом.

Очень красиво смотрятся подобные кусудамы, выполненные из бумаги «ками» с разными узорами. Можно использовать и листы старых глянцевых журналов, нотные тетради или календари. В Японии ажурные бумажные шары считались оберегом и в этом качестве их можно дарить близким людям и друзьям.

Пошаговая инструкция:

Потребуется 6 квадратов бумаги любого размера – чем они будут больше, тем объёмнее в итоге получится шар. Однако и плотность листов должна соответственно увеличиваться. Стандартным считается размер 15х15 см.

  • Лист сгибаем по диагонали. Это базовая складка «Треугольник» («Косынка), с которой часто начинается изготовление фигур-оригами.
  • Правый и левый угол заготовки поднимаем, совмещая с верхней точкой. Обе половины располагаем вдоль центральной линии. Хорошо проглаживаем складки стеком или линейкой, чтобы они получились чёткими и ровными. От этого зависит внешний вид цветка.
  • Обе половины верхнего слоя заготовки отгибаем в стороны, совмещая с краями фигуры.
  • Раскрываем только что сделанные «карманы». Этот приём в оригами называется «сквош-фолд». Верхние треугольники с обеих сторон опускаем вниз.

Обе складки «сквош-фолд» сгибаем пополам и склеиваем боковины между собой. Получается один лепесток нашей лилии.

Изготавливаем ещё 5 аналогичных деталей. Остаётся последовательно скрепить их между собой.

Для этого подойдёт горячий клей или «Момент Кристалл». Чтобы стороны не расходились, их на время высыхания скрепляют прищепкой или скрепкой.

Можно сделать лилию однотонной, собрав кусудаму из нескольких контрастных или нюансных оттенков. Либо добавить узорчатые лепестки.

Для шара среднего размера потребуется 12 цветков.

Сборку начинаем с двух половинок. Соединяем по 6 лилий. Клеем промазываем тыльные стороны соседних лепестков на одном цветке, то же делаем на втором и прикладываем их друг к другу точно, без сдвигов. Фиксируем до высыхания прищепками.

5 лилий образуют круг с общим центром.

Последнюю – шестую, вклеиваем в середину.

Соединяем две половинки и оставляем на ночь до полного высыхания. Если применяется термопистолет, ждать не нужно.

Кусудама готова. Шары-оригами часто изготавливают на предусмотренных ФГОС «внеурочках» в 5-м классе, особенно во время подготовки к Новому году или другим праздникам. Чтобы изделие приобрело более аккуратный и декоративный вид, центр каждой лилии украшают пуговицами, деталями для скрапбукинга, стразами и так далее. Можно добавить декоративные шнуры и сделать подвески.

Но цветы кусудамы применяются не только в шарах. Если закрепить их на флористическую проволоку, можно собрать невероятно модный сегодня букет невесты в стиле «хенд-мейд».

Ещё один вариант очень красивой цветочной кусудамы, показательной с точки зрения геометрических построений. Для неё понадобится 30 прямоугольников, размером 7х11,5 см. Одна деталь представляет собой один модуль.

Многоугольники и многогранники

Нет лучшего знакомства с геометрическим фигурами, чем складывание из бумаги. Для многогранников в большинстве своём применяются модули сонобе – универсальные элементы, позволяющие создавать бесконечное множество моделей. Их популяризировал в конце 1960-х годов японский оригамист Мицунобе Сонобе. Однако предполагается, что он не изобрёл, а лишь открыл для широкой публики ранее использовавшиеся конструкции. Модули применяются и в геометрических кусудамах, и в абстрактных настенных панно, и в различных украшениях из бумаги – звёздочках, вертушках, кольцах. Среди схем оригами для школы в 5-м классе обязательно должны присутствовать подобные модели.

Пример простейшей из них:

Пошаговая инструкция:

  • Квадрат, размером 15х15 см складываем по диагонали в обе стороны. Разрезаем на два треугольника. Аналогичным образом поступаем со вторым квадратом другого цвета или с рисунком.
  • Каждый треугольник сгибаем по пунктирной линии «долиной».
  • После чего делаем центральную складку «горой».
  • Вот какая деталь должна получиться.

  • Треугольник одного цвета располагаем перпендикулярно другому и заводим между двумя сложенными концами.
  • Следующий горизонтальный модуль надеваем поверх вертикального. Получается имитация плетения.
  • Ещё один вертикальный модуль надеваем на один горизонтальный и заводим в другой. При этом он направлен навстречу первому.

Есть немало и других схем модульных многоугольников:

Снежинка

Звезда

Роза ветров

Освоив двухмерные фигуры, можно перейти к объёмным многогранникам. Самые красивые из них – звёздчатые. Они часто называются геометрическими кусудамами.

Школьный рюкзак

Необычная модель из двух модулей подойдёт для хранения мелких канцелярских принадлежностей. В ней же можно подарить конфеты на день рождения школьного друга и даже несколько купюр.

Модель основана на базовой форме «Блин». Для неё понадобятся два квадрата 21х21 см и фрагмент бумаги того же цвета.

Пошаговая инструкция:

  • Первый квадрат складываем пополам в обоих направлениях. Раскрываем.
  • Углы сгибаем к центру, получая форму «Блин».
  • Переворачиваем заготовку. Повторяем складывание углов к центру.
  • Ещё раз переворачиваем «Блин».
  • И вновь складываем как в шаге 2 и 3. Переворачиваем.
  • Раскрываем по стрелкам складки «сквош фолд».
  • Разглаживаем их.
  • Складываем получившиеся стороны в коробочку.
  • Половина рюкзака готова.

Аналогичным образом собираем второй квадрат. Но когда начинаем складывать третью форму «Блин», первый угол отгибаем назад, а остальные три уже вперёд, по обычной схеме. Далее формируем боковые стороны из складок «сквош фолд». А тот край, где угол был отогнут назад, просто подворачиваем.

Вторая часть сборки:

  • Вставляем второй модуль рюкзака в первый.
  • Из оставшегося листа бумаги вырезаем полоску шириной и длиной в два раза превышающей аналогичные размеры рюкзака. Складываем её края по длинной стороне к центру, как в базовой форме «Дверцы».
  • Вставляем боковую сторону в верхнюю часть крышки и приклеиваем. Уголки противоположного края с помощью обратных складок заводим внутрь.
  • Вырезаем полоски в половину ширины крышки. Также складываем их «дверцами». Короткую сторону срезаем под углом. Это – лямки рюкзака.
  • Вставляем один их край в щель под крышкой с обратной стороны, а второй – над днищем. Приклеиваем.

Важно очень аккуратно делать все сгибы, чтобы рюкзачок в итоге не распадался. Дизайн этого очаровательного оригами-аксессуара может быть любым:

Лотос

Цветок в технике классического модульного оригами привлекает свой утончённой красотой. Роскошный декор для подарочной упаковки или поздравительной открытки. Школьные учителя любят использовать именно эту модель за её необычность и простоту сборки.

лучшие пошаговые детские поделки животных

Большая подборка идей, какими могут быть животные из бумаги. Все работы с пошаговым фото инструктажем.

Поделки животных занимают большую часть работ сайта, причем процесс их создания не закончен. Как обычно, чтобы вам не искать по всему сайту интересные варианты, я собираю топы, где размещаю краткий обзор и фото с ссылками на пошаговый мастер-класс. Снова уточню, что ссылки не выходят за пределы сайта tratatuk.ru. Ни на какие левые ресурсы вам переходить не придется.

Так как животных из бумаги много, я разграничу их по категориям, в зависимости от техники, используемой при создании той или иной поделки.

Животные из бумаги гармошкой

Зайчик гармошкой

Весь зайчик в виде круглой гармошки, это отличная творческая деятельность для детей, украшение помещения на тематические мероприятия, Пасху.

Подробнее: зайчик из бумаги, сложенной гармошкой

Свинья из гармошек бумаги

Складывание гармошки – полезная и интересная техника для детей всех возрастов. На сайте уже много различных персонажей, выполненных этим способом, разнятся только головы, иногда конечности.

Подробнее: свинья из бумаги гармошкой

Зайчик из сложной гармошки

Выше представлен заяц и простенькой гармошки, которая получается путем складывания бумаги в мелкую складочку. Этот вариант посложнее, гармошка состоит из двух полос, переплетенных между собой определенным образом.

Подробнее: заяц из бумаги гармошкой

Бумажный мишка

Большой и вальяжный медведь также возможен из бумаги гармошкой. Причем сделать его можно с минимум материалов. Всего лишь понадобятся:

  • Коричневый картон;
  • Немного оранжевой бумаги;
  • Канцелярия (клей, ножницы, карандаш, фломастеры)

Подробнее: медведь из бумаги гармошкой 

Забавная овечка

В работе используется сложная гармошка, причем еще и прямоугольной формы. Но сложность ее не в исполнении, просто есть еще более простой вариант гармошки. Но та и другая идеальна для создания животных из бумаги.

Подробнее: овечка из бумаги гармошкой

Поделка из бумаги для детей – собака

Отличная поделка для детей, простая, интересная, включающая полезную для детей технику сложения бумаги  – собака из бумаги гармошкой. Собачка получается интересной, двигающейся, детям понравится ее мастерить, а после поиграть.

Подробнее: собака из бумаги гармошкой

Ежик из гармошки

Забавная и очень легкая поделка для детей. В работе используется минимум материалов:

  • Картон и бумага коричневого и бежевого оттенков;
  • Клей, ножницы, фломастеры.

Подробнее: ежик из бумаги гармошкой

Животные из полосок бумаги

Панда из бумажных полос

Панда из бумаги состоит из головы в виде круга и объемного туловища из тонких бумажных полосок. Персонажей, которые созданы посредством этой техники, на сайте очень много, с некоторыми из них можно ознакомиться в обзоре – поделки из полосок бумаги.

Подробнее: панда из бумаги

Свинья из бумажных полос

Поделка хрюши мало чем отличается от других персонажей, сделанных из тонких полосок картона, главное – это соответствующий облик с пятачком и характерными ушками.

Подробнее: поделка свиньи из полосок бумаги

Бумажная мышь

Зимний и внесезонный вариант мышки из полосок. Простенькая детская поделка, идеальная для детей. Чтобы поделка была максимально устойчивой, следует мастерить ее исключительно из картона.

Подробнее: мышка из полосок бумаги

Песик из полосок

Еще одной отличной идеей поделки в этом году является собака из полосок бумаги. Работа легкая, творческая и разноплановая. В процессе дети могут развивать умение вырезать ножницами, склеивать бумагу, проявлять свои художественные таланты в рисовании собаки.

Подробнее: собака из полосок бумаги

Олень из полосок

Как правило, это новогодняя поделка, легкая, интересная и полезная для детей. Причем данного оленя украшают не только рога, но и шарфик из синельной проволоки.

Подробнее: олень из полосок бумаги

Зайчик

Зайчик из бумажных полос – это замечательная поделка, интересная творческая деятельность, полезная для развития мелкой моторики детей.

Подробнее: заяц из полосок бумаги

Поделки животных из бумажных конусов

Поросенок из конуса

Поросенок из бумажного конуса — очень легкая поделка, идеальна для детей дошкольного возраста. Самое сложное в поделке – сворачивание конуса из бумаги, а остальные детали простые, могут варьироваться по форме, размеру, личным предпочтениям.

Подробнее: поросенок из бумажного конуса

Мышка из конуса гранями

Эта бумажная мышка совсем не сложная. К ней прилагается шаблон, хотя и без него сделать такую поделку проще простого.

Подробнее: бумажная мышка своими руками

Конусный пес

Собака из бумажного конуса – легкая и симпатичная поделка. Детям понравится ее мастерить, тем более, что впоследствии с собачкой можно поиграть, сделать коллекцию конусных игрушек, зверей.

Подробнее: собака из бумажного конуса

Бумажный слон

Такого слона сделать совсем не сложно. Он состоит из конуса и головы с большими ушами и хоботом. Причем голову можно нарисовать самим или воспользоваться уже представленным шаблоном.

Подробнее: слон из бумаги

Конусный еж

К осеннему празднику или на занятия с тематикой о лесных животных, отличной идеей будет – ежик из бумаги. Всевозможных поделок ежей очень много, эта отличается простотой и доступностью материалов.

Подробнее: ежик из бумажных конусов

Лев из конуса

В этой бумажной поделке используется сразу несколько техник: конус, полосы бумаги. Туловище и лапы льва сделаны из конусов разного размера, а грива – из тонких полосок, склеенных в петельку. Но так как конусов больше, отнесем льва к этому разделу.

Подробнее: бумажный лев из конусов и полосок

Кот из бумажного конуса

Кот состоит из конусного туловища и головы из рулончика. Все составляющие предельно простые, идеальные для детского творчества.

Подробнее: кот из бумаги

Животные из втулок, цилиндров, рулонов

Поросенок из цилиндра

Один из простейших вариантов создания забавной свинки, с которой справятся дети. В работе используются:

  • Розовый картон и бумага такого же оттенка;
  • Клеящиеся глаза;
  • Фломастеры, карандаш, ножницы и клей.

Подробнее: поделка поросенка из бумажного цилиндра

Волк из втулки

Этот страшный и ужасный бумажный волк – простая детская поделка, которую очень легко сделать из рулона, втулки, любого картонного цилиндра. Это отличный ролевой персонаж. Может использоваться даже в кукольном театре.

Подробнее: волк из бумаги

Вальяжная свинка

Свинку можно сделать самым разным способом, поэтому на сайте tratatuk.ru продолжаем эту тему, и на этот раз у нас толстая, ленивая и вальяжная (какой ей и следует быть) свинья из бумажных рулонов.

Подробнее: свинья из бумажных рулонов

Рулонный зайчик

Заяц из бумажных рулонов практически полностью состоит из свернутых в рулончики полосок бумаг. Эта техника легкая и полезная для детей.

Подробнее: заяц из бумажных рулонов

Лиса из рулона

Лиса из бумаги в оригинальном варианте – из бумажного рулончика. Но можно упростить задачу, используя втулку от туалетной бумаги. Работа совсем не сложная, но потребует некоторой усидчивости, чтобы сделать несколько дополняющих лису деталей.

Подробнее: лиса из бумаги

Простой еж из рулона

 

Ежик из втулки от туалетной бумаги по силам даже самым маленьким детям. Ведь основа уже готова, осталось ее разрисовать, заклеить, дополнить деталями, и получится интересный персонаж, частый гость сказок, мультфильмов. Попробуйте с детьми смастерить такого ежика, им понравится процесс и результат работы.

Подробнее: ежик из втулки от туалетной бумаги

Ежик из втулки

Несмотря на то, что один экземпляр ежа из этого материала уже есть, представляю вам еще одну идею, каким может быть ежик из рулона от туалетной бумаги. Сам процесс создания немного сложнее, по сравнению с предыдущим ежиком из втулки, но результат того стоит. Ежик получается оригинальный, весь такой колючий-колючий и смешной.

Подробнее: ежик из рулона от туалетной бумаги

Бумажная белочка

Белка не простая, а с самым настоящим желудем, который она держит в своих лапках. Эта поделка будет отличным вариантом для осеннего праздника в детском саду.

Подробнее: белка из втулки

Поросята из втулки

В обзоре 2 способа создания свинок, хотя и это еще не предел. Вариаций множество, как в цвете, так и в способе обработки втулки. И, конечно, вместо втулки можно вполне успешно использовать обычные рулончики, то есть, свернутую в цилиндрик бумагу.

Подробнее: свинья из втулки от туалетной бумаги

Собака из втулки

Продолжаем коллекцию поделок из бросового материала, и на этот раз это собака из втулки от туалетной бумаги. Втулка – отличная основа для создания самых разных персонажей, даже собаки могут быть совершенно различные. Представляю вам два варианта собачек, очень легких и симпатичных.

Подробнее: собака из втулки от туалетной бумаги

Летучая мышь

Специально уточнила, это также животное, то есть семейство рукокрылых, но с отряда животных и что-то там еще. Поделка, как правило, актуальна на Хэллоуин.

Подробнее: летучая мышь из втулки

Обычная мышь из рулончика

Несмотря на то, что разнообразных мышей на сайте уже много, мышки из втулки от туалетной бумаги еще нет. Поэтому в этом обзоре будет представлен один из вариантов создания мыши, на мой взгляд, очень забавной и симпатичной.

Подробнее: мышка из втулки

Бумажный тигренок

Тигр из втулки от туалетной бумаги, или из любого рулончика, как и все другие поделки из этого материала, выглядит интересно и ярко, а делать его легко и быстро.

Подробнее: тигр из втулки

Кошка из цилиндра

Из втулки, бумажного рулончика можно сделать вот такую замечательную, кокетливую модницу – кошечку. Сам процесс предельно простой, вариаций для творчества – множество.

Подробнее: кошка из туалетной втулки

Мифические животные из бумаги

Дракон из бумаги

Яркий и красивый дракон из бумаги – это замечательная поделка, которую могут сделать дети своими руками. Она состоит из объемного туловища с нескольких половинок кругов, а также двух частей в виде головы и хвоста, которые можно нарисовать или воспользоваться уже готовыми шаблонными изображениями

Подробнее: дракон из бумаги

Бумажный Беззубик

Этот замечательный Беззубик из бумаги состоит из простых деталей – туловища конуса и головы с крыльями и лапами, к которым представлен шаблон. Есть много способов, как смастерить такого дракончика, но чаще всего это сложные оригами и конструкции. Эта же поделка идеально подходит детям, им понравится процесс создания Беззубика и сама интересная игрушка.

Подробнее: дракон Беззубик из бумаги

Дракон из втулки

Персонаж подходит для двух разделов – поделок из втолок и поделок мифических животных из бумаги. Размещу его сюда, так как это один из собратьев Беззубика и популярного мультфильма.

Подробнее: дракон из втулки поэтапно

Поделка змея Горыныча

Трехголовый Змей Горыныч из бумаги – поделка не из самых легких. Один ребенок с ней может не справиться, нужна помощь взрослых. А еще лучше, если это будет коллективная работа, где каждый ребенок мастерит одну из частей этого шикарного сказочного персонажа.

Источник: змей Горыныч из бумаги

Бумажный единорог

Яркий и красочный единорог, которого дети могут сделать своими руками без особых зхлопот. Все детали животного простые, руководствуясь пошаговым описанием поделка обязательно получится на высшем уровне.

Подробнее: единорог из бумаги

Монстры

Еще одни рулонные поделки, но мифичности в них все же больше. Мастерить их очень интересно, ведь нет никаких рамок и ограничений, только личная фантазия.

Подробнее: монстры из втулок 

Другие поделки животных из бумаги для детей

Овечка из бумаги

Используя этот метод, у детей получится замечательная овца из бумаги, которая может быть не только поделкой, но и игрушкой. Овечка пополнит коллекцию забавных бумажных животных, если такова имеется у ребенка.

Подробнее: овца из бумаги

Бумажная белочка

Белка из бумаги по этому способу – отличная детская поделка, практически самодельная игрушка. Главная работа заключается в создании основы-туловища белки, а остальные детали несложно нарисовать, как вариант – воспользоваться уже готовым шаблоном, представленном в этом обзоре.

Подробнее: белка из бумаги

Бумажные поделки – мышь с сыром

Забавная мышь на сыре из бумаги мне понравилась сразу. Но еще больше впечатлили – это легкость и скорость ее создания. Если бы не некоторые мелкие элементы, мышку можно сделать в течение 10 минут. Попробуйте сделать такую поделку со своими детьми, и заряд хорошего настроения вам и им обеспечен.

Подробнее: мышка на сыре из бумаги

Простенькая мышка для детей

С подобной работой справятся даже дети 3-4 лет. Ведь туловище мышки – это всего лишь сложенная вдвое бумага, а все остальные детали – кружочки, прямоугольники.

Подробнее: простая мышь из бумаги

Объемная черепаха

Объемная черепаха из бумаги состоит из простого плоского тела и внушительного панциря, сделанного из кругов цветной бумаги. Поделку сделать совсем не сложно, ведь основная часть работы – это вырезание кругов из бумаги.

Подробнее: объемная черепаха из бумаги

Бумажный простой олень для детей

Этот забавный объемный олень из картона – отличный вариант поделки для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Работа легкая и увлекательная.

Подробнее: объемный олень из картона

Бумажный кот

Желаете узнать, как сделать кота из бумаги? Точно следуйте пошаговому мануалу и все обязательно получится. Эта поделка включает элементы оригами, но она абсолютно не сложная.

Подробнее: как сделать кота из бумаги

Бумажный крокодил

Просто,быстро и интересно. Все то, что нужно для ребенка отображено в этой поделке крокодила. Животное сделано из картона, чтобы поделка хорошо держалась на поверхности.

Этапы работы: крокодил из бумаги

Животные из бумаги с шаблонами

Белый медведь

Отличной зимней поделкой является белый медведь из бумаги. В пошаговом обзоре есть также и шаблон, с помощью которого работа будет максимально легкая. Медвежонок получается забавным, похожим на Умку из старого и любимого многими одноименного мультфильма.

Подробнее: белый медведь из бумаги

Бумажный поросенок

Забавный поросенок из бумаги создается очень легко. Все благодаря шаблону и простоте самой поделки. Всего-то и нужно, что вырезать по прямым линиям поросенка, согнуть в местах пунктирной линии и склеить.

Подробнее: поросенок из бумаги по шаблону

Бумажная собака

Замечательной получается объемная собака из бумаги по шаблону представленному ниже. Очень милая, забавная поделка, которую сделать совсем не сложно, так как есть уже готовый шаблон.

Подробнее: объемная собака из бумаги

Бумажная черепашка

Не знаете, как сделать черепаху из бумаги? А ведь есть очень простой способ: использовать шаблон и вырезать уже готовую поделку. Затем, при минимуме дополнений, создать объемного, устойчивого и симпатичного персонажа, с которым дети вполне могут и поиграть.

Подробнее: как сделать черепаху из бумаги

Олень из бумаги

Олень из бумаги по шаблону – простейшая поделка, не требующая особых усилий и затрат времени. Таких оленей можно смастерить множество, как в реалистичных бежево-коричневых расцветках, так и в ярких, порой неожиданных цветах.

Источник: олень из бумаги по шаблону

Поделка лошади по шаблону

Лошадка сделана из картона, она устойчива и красива. Замечательная поделка для детского творчества для занятий сходной тематики, наглядное игрушка для детей, любящих лошадок.

Подробный обзор и шаблон по ссылке — лошадь из бумаги.

Оригами животных

Ежик из модулей

Ежик оригами, состоящий из 7 модулей – абсолютно не сложная поделка. Главное, внимательно следуйте всем этапам, и уже второй модуль вы сможете сделать по памяти.

Подробнее: ежик оригами

Ежик простой

Этот ежик, в отличие от предыдущего, целостный, для работы понадобятся только квадратный отрезок бумаги и темный фломастер, чтобы впоследствии нарисовать глаза и иголки.

Источник: оригами ежик для детей

Оригами свинка

 

Простая оригами свинья для детей. Несмотря на длительное описание и много фото, сделать ее очень легко. Дети с легкостью справятся с большей частью работы, но может потребоваться помощь в создании пятачка и хвостика.

Подробнее: оригами свинья

Поросенок оригами

Оригами поросенок по этой схеме – легкая и быстрая поделка животного из бумаги. Можно сделать только первую часть, то есть голову поросенка, а туловище по желанию.

Подробнее: оригами поросенок

Собака оригами

Для работы понадобится  только цветная бумага. Как обычно, из нее нужно отрезать квадрат любого желаемого размера и пошаговая инструкция, которую вы найдете по ссылке.

Подробнее: оригами собачка из бумаги

Смотрите еще больше оригами животных для детей.

Это еще не все животные из бумаги, ведь с каждым днем появляются все новые поделки животных, в разных техниках и воплощениях. Если интересна данная тема, следите за обновлениями.

12 простых схем оригами из бумаги для детей. Оригами для детей 5-6 лет

Что потребуется детям для создания оригами

Первое, что потребуется, это конечно же бумага и ваши руки. Но если вы решительно настроены углубиться в искусство оригами, рекомендуем приобрести дополнительные, полезные инструменты.

Прежде чем приступить к просмотру темы оригами из бумаги для начинающих хотелось бы отметить, что не только бумага может использоваться при создании шедевров.

Вам может потребоваться:

  1. Клей. Пользуйтесь ПВА или карандашным клеем. Клеевые составляющие в оригами практически не используются, но клей позволит добавить готовой подделке прочности и декоративные элементы. Опытные оригамисты, используют специальный аэрозольный клей. Он даёт возможность соединить два материала и создаёт интересные сочетания фактуры и цветов.
  2. Красящие материалы. Здесь имеется ввиду все начиная от карандашей и заканчивая красками. За счёт таких материалов, вы сможете использовать в работе белую бумагу. Будьте аккуратными с акварельными красками, их чрезмерное использование может привести к порче поделки.
  3. Ножницы. Перед работой лучше позаботиться о наличии нескольких не тугих ножниц с разной длиной. Кончики у таких ножниц должны быть обязательно острыми. Если вы планируете работать с мелкими элементами, подготовьте ножнички для маникюра. В наших мастер-классах, ножницы практически не нужны, мы рассмотрим самые лёгкие оригами для начинающих.
  4. Ножик для канцелярских работ. Он должен быть хорошо заточенным. В отдельных ситуациях этот ножик может заменить ножнички.
  5. Заточенный карандаш. Он поможет сделать разметку материала.

Полезные модели

Отличный вариант – функциональные поделки из бумаги, которые можно затем использовать для вполне конкретных задач. Например, фигурной шляпой-оригами дополнить новогодний костюм, а в стаканчик поставить кисточки и карандаши. Получится, что играя, дошкольник создаёт полезные и нужные вещи, усваивая истину, что работа – это не тяжёлое наказание, если она в радость.

Шляпа

Взяв односторонний лист красной бумаги, можно легко запастись ярким головным убором Деда Мороза. Или закрыть голову от солнца в жаркий летний день. Для этой модели понадобится не квадратный, а прямоугольный лист бумаги. Если шляпа предназначена кукле или домашнему питомцу (некоторые из них стоически переносят подобные наряды), подойдёт стандартный лист А4. Чтобы сделать головной убор ребёнку, потребуется формат А2.

Алгоритм работы:

Лист располагаем короткой стороной к себе. Складываем пополам сверху вниз. Теперь слева направо. Последнюю складку раскрываем. Верхние углы сгибаем к намеченной центральной линии. Хорошо проглаживаем все линии складок.

Нижнюю часть слоя, который находится ближе к нам, отгибаем наверх, образуя поля шляпы. Переворачиваем заготовку. Проделываем то же самое с другой стороной. Открываем заготовку изнутри, чтобы она приобрела объём.

Для длительного использования, шляпу складывают из плотной бумаги, например, ватмана или крафта. Можно сделать отверстия на углах и прикрепить верёвочку – модель не будет спадать. И устроить фотосессию любимому питомцу.

Шляпа самурая

Намного эффектнее смотрится такая модель головного убора, напоминающего боевой самурайский шлем кабуто. Этот вид боевых доспехов украшался накладной пластиной в виде рогов или перевёрнутого полумесяца, служившей знаком отличия для могущественных и родовитых воинов.

Лучше всего взять лист, формата А1 и сделать из него квадрат, путём сгибания короткой стороны к длинной. Нежелательно использовать цветную бумагу для детского творчества – она слишком тонкая и хрупкая, поэтому быстро перетрётся на сгибах или разорвётся. Подойдёт дизайнерский картон, «васи», крафт с принтом или, например, плотные обои с восточным рисунком.

Алгоритм работы:

Берём исходный квадрат – в примере используется специальная бумага для оригами с тематическим изображением самурая.
Располагаем на столе вершиной к себе, превращая в ромб. Складываем сверху вниз.
Внешние углы сгибаем к середине.
Вновь получаем ромб, только меньшего размера.

Два верхних слоя складываем пополам в вертикальном направлении.
Внутренние углы отгибаем наружу, по линиям, обозначенным на рисунке.
Хорошо заглаживаем получившиеся «крылышки».
Третий слой сгибаем, как показано на рисунке, немного ниже центральной линии.

Треугольник заглаживаем.
Его основание подворачиваем ещё раз, получая поля.
Оставшийся нижний треугольник сгибаем вверх.
Заглаживаем складку. Заправляем угол внутрь шляпы.
Модель готова, можно носить.

Стаканчик

У ребёнка день рождения? Почему бы вместе с родителями не подготовить для праздника что-то оригинальное. Симпатичные бумажные стаканчики, в которые можно положить сладости, печенье и другие съедобные сувениры для гостей – отличная идея. А после того, как лакомство съедено, их можно использовать для игры в бильбоке.

Желательно взять влагостойкую бумагу для упаковочных и декоративных работ. Начинаем сборку с классического квадрата, размером 20х20 см.

1. Лебедь оригами

Возьми квадратный белый лист, разметь одну диагональ и отогни к ней верхний и нижний углы. Кончики углов подогни в обратную сторону, сложи деталь пополам и поставь на стол, как раскрытую книгу. Из длинного вытянутого угла сформируй шею и голову лебедя. Сделай клюв, отогнув кончик головы туда-обратно, а потом нарисуй лебедю глаза.

2. Оригами зайчик из бумаги

Сложи квадратный лист бумаги пополам и разметь середину треугольника. Отогни его основание немного назад, а потом заверни вверх треугольники-уши. Подверни и спрячь верхний и нижний углы квадрата так, чтобы сформировать мордочку, и раскрась ее.

3. Кит оригами

Возьми серый или голубой квадрат, разметь диагональ и отогни к ней нижний фрагмент. Переверни заготовку и отогни к середине верхнюю и нижнюю (уже сложенную) части. Сверху загни еще один небольшой угол, чтобы сформировать спину, переверни деталь снова и сделай хвост кита.

4. Лиса из бумаги

Разметь диагонали квадрата и сложи его пополам в треугольник. Отогни углы основания вверх, чтобы снова получить маленький многослойный ромб. С одной стороны отогни угол и разверни его так, чтоб сформировать мордочку с ушами. Теперь нужно только нарисовать нос с глазами и загнуть хвост так, чтобы лиса могла стоять.

5. Цветок оригами

Сложи квадратный лист бумаги пополам по горизонтали и подверни верхние углы так, чтобы получился равнобедренный треугольник. Отогни углы основания верхнего слоя вверх, немного под углом к середине, и сделай то же самое с другой стороны – получится квадрат. Его боковые углы тоже отогни к середине со всех сторон, выпрями и слегка надуй фигуру. Сформируй лепестки и поправь бутон вручную со всех сторон.
Чтобы сделать цветку стебель, возьми зеленый квадрат, разметь диагональ и подогни к ней боковые углы. Повтори действие для нижней части, а потом еще раз – чтобы получился тонкий ромб, как на схеме. Загни нижнюю вытянутую часть вверх – это будет стебель цветка, а широкую – отогни и сложи в листок.

6. Парусник для плавания из бумаги

Простым можно назвать бумажный парусник. Сконструировать подобную конструкцию из бумаги, будет интересно ребенку от шести до девяти лет, но, если ребенок захочет самостоятельно сделать кораблик, ему понадобятся ваши подсказки. Для изготовления парусника требуется альбомный лист.

Процесс изготовления:

  1. Берем лист А4 делаем из него квадрат. Квадрат сгибаем по обеим диагоналям. В результате мы получаем треугольник. Его нужно разместить так, чтобы угол расположенный в верхней части находился верхний параллельно краю стола.
  2. Поделку переворачиваем, заготовку перемещаем на свободную сторону. Свободную сторону, идентично превращаем в квадрат и намечаем на нем горизонтальную линии.
  3. К горизонтальной линии отгибаем верхний слой нашей заготовки и полученный сгиб, подворачиваем еще раз, но уже по направлению вниз. Переворачиваем поделку и верхний угол загибаем к себе. Левый угол заправляем в середину.
  4. Далее поднимаем загнутый треугольник. В него загибаем верхние и нижние свободные углы и опускаем верхнюю часть нашего парусника.

Поделка готова. Что весьма удивляет, то, что из такого парусника можно сделать теплоход, но для этого потребуются ножницы, которыми можно срезать верхний угол паруса и получить трубу.

7. Пингвин оригами

Бумажный пингвин изготовленный в технике оригами, считается одним из популярных видом поделок. Как вы убедились из предыдущего пункта, изготовить оригами из бумаги в виде животных не так сложно, как это может показаться на первый взгляд.

Изготовление пингвина оригами:

  1. Берем материал, делаем его квадратным. Далее сгибаем, хорошо проглаживаем линии. Теперь загибаем углы с каждой стороны и хорошо проглаживаем.
  2. Теперь делаем г-образные сгибы, как показано на нашей схеме и переворачиваем заготовку. Складываем лист бумаги, таким образом, чтобы углы, которые г-образно сгибались, остались снаружи заготовки.
  3. Выгибаем угол, который у нас получился. Заворачиваем следующий угол, но в другую сторону.
  4. Затем подгибаем нижние углы, под углом девяносто градусов. Так мы получаем устойчивые лапки пингвина. Идентичным способом загибаем клюв пингвину. В завершении рисуем нашему животному глазки и полностью разрисовываем, чтобы поделка была похожа на настоящего пингвина.

Пингвин в технике оригами готов. Сделав такую игрушку ребенку, вы порадуете своего кроху.

8. Браслет

Юным модницам придётся по душе яркий бумажный аксессуар. Тем более, что подобная эко-бижутерия сегодня в тренде. Например, известная британская оригамистка Фиона Ричардс не первый год создаёт бумажные женские украшения, которые востребованы не меньше ювелирных.

Желательно использовать прочную, водонепроницаемую бумагу, чтобы браслет прослужил дольше. Это может быть упаковка для цветов, в том числе и крафт или глянцевые журнальные листы. Размер одного модуля для браслета, сложенного по этой инструкции, составляет 15х2 см. Можно использовать также полоски бумаги 10 х 1,2 см и 20 х 2,4 см.

Алгоритм работы:

Нарезаем 20 полосок бумаги нужного размера. Берём одну из них и располагаем перед собой длинной стороной.
Делим пополам, путём складывания. Раскрываем.
Каждую половину сгибаем вдвое, как в базовой форме «двери».
Хорошо заглаживаем складки. Чем аккуратнее будет производиться каждое действе, тем красивее получится необычное украшение.

У нас есть модуль, из которого будет складываться изделие. Аналогичным образом изготавливаем и остальные детали.
Желательно использовать 2 контрастных оттенка, чтобы получить более оригинальное изделие. Например, жёлтый и розовый.
Берём два разных модуля. Один держим в левой руке, стороной с петельками вверх. Второй – в правой, под углом 90°.
Вставляем один модуль в другой, как показано на рисунке.

У нас есть первая деталь браслета.
Берём сдвоенный модуль в левую руку.
Держим так, чтобы розовая деталь располагалась вертикально, а жёлтая – горизонтально.
Устанавливаем третий модуль. Его вставляют в розовый параллельно жёлтому, но во встречном направлении.
Блок готов.

Продолжаем собирать браслет, пока он не будет свободно облегать руку.
Когда очередь дойдёт до последней детали, её следует открыть в форме буквы «М».
Собираем оба конца вместе.
Вставляем их в петли предпоследнего модуля.
Протягиваем до «упора».

Берём другой конец браслета. Раскрываем петли у крайней детали.
Вставляем в них свободные концы «М-образного» модуля.
Соединяем их через разомкнутую петлю.
Загибаем концы в разные стороны и хорошо затягиваем.
Затем вставляем выступающие фрагменты соединительной детали внутрь петель, надёжно скрепляя браслет.

Вот как выглядит браслет в готовом виде.

9. Складываем кошечку

Многих родителей интересует, как сделать оригами из бумаги для детей и, что лучше показать своему малышу? Если ребенок только начинает распознавать животных, то ему можно наглядно продемонстрировать внешний вид кошки. В этом случае, нужно узнать, как делаются оригами из бумаги животные, в число которых входит и кошка. Подобные схемы очень простые, так, что сделать их смогут даже новички.

Изготовление кошки, можно проводить с обычного альбомного листа, а потом его разрисовать, или же использовать цветную бумагу, любого понравившегося цвета.

Конструирование кошки оригами:

  • за основу берём альбомный лист, разрезаем его пополам;
  • теперь одну часть берем для изготовления головы кошки, для этого загибаем один угол до края, а лишнюю часть отрезаем;
  • у нас получился треугольник, на нем отмечаем пунктирными линиями центральный сгиб, и загибаем по отметкам заготовку, так голова кошки у нас изготовлена;
  • делаем туловище кошки;
  • берем вторую часть листа, идентично изготовляем треугольник и намечаем центральную линию сгиба, и соответственно загибаем треугольник по линии;
  • загибаем углы под наклоном, получаем хвост кошки;
  • склеиваем части заготовки в цельную поделку, разрисовываем, кошечку фломастерами или можно на цветной бумаге нарисовать лапки, носик и язычок и приклеить к оригами.

Кошка оригами готова.

10. Оригами тюльпан

Если вы уже ознакомились как сделать лягушку из бумаги, о которой мы рассказывали в одной из прошлых статей, настало время попробовать делать новые поделки. Начнем мы творческий процесс с изготовления тюльпана в технике оригами.  Данная поделка состоит из двух элементов, поэтому изготовление должно проходить поэтапно.

Перед тем как заняться творческим процессом подготовьте разноцветную бумагу, ножнички и ПВА.

Пошаговая инструкция как сделать оригами из бумаги для детей:

Оригами тюльпан (Шаг 1)

  1. Берём выбранный лист А4, складываем, отрезаем лишний кусок. Получается квадрат, который сгибаем опять по линии и пополам.
  2. Разворачиваем заготовку. Теперь загибаем вверх правый и левый уголки, и основание тюльпана подгибаем по направлению вверх.
  3. Переворачиваем заготовку. Берем зеленую бумагу, отмеряем десять сантиметров с каждой стороны и отрезаем лишние части. Теперь вырезанную заготовку сгибаем вдвое и открываем поделку.
  4. У нас получилась линия сгиба, к которой нужно подвернуть правую и левую стороны и сложить их вместе. Далее подгибаем нижнюю часть наверх, переворачиваем заготовку и видим готовый стебелек нашего тюльпана.
  5. Все готовые части поделки, нужно соединить в один предмет. Для качественной фиксации, рекомендуем использовать клей.

Изготовив подобную поделку оригами из бумаги для детей, вы удивите не только малыша, но и удивитесь сами. Изделие можно хранить или же подарить бабушке.

11. Простой самолёт оригами

Есть много схем по которым можно сделать оригами самолет из бумаги. Megamaster.info советует начать просмотр изготовления самолетиков, лучше с простой и всем известной модели. Даже если вы знаете как ее делать, повторение конструирования поможет показать вашему ребенку процесс изготовления, а вам «разогреть» руки перед более серьезными поделками.

Начинаем конструировать простой самолетик:

  • лист бумаги складываем по вертикали, после этого разворачиваем;
  • углы, расположенные сверху, сгибаем к центру ориентируясь на линию, полученную в предыдущем пункте;
  • полученные уголки складываем еще раз, следите за тем, чтобы края не соединялись и не пересекались друг с другом на центральной линии;
  • стороны сверху отгибаем к низу с каждой верхушки;
  • расправьте полученные крылья.

Игрушка готова, доверяем украсить самолетик маленькому дизайнеру.

12. Самолетик, который вращается

Следующий вариант самолетика непростой. После запуска он крутится, вращается и подхватывает воздушный поток.

Как сделать такой оригами самолет из бумаги:

  • берем квадрат сгибаем и разгибаем его, чтобы получить центральную линию;
  • верхние углы складываем согласно намеченной линии, стороны углов после складывания должны совмещаться;
  • заложите углы в середину поделки, а верхнюю часть согните к центру;
  • аккуратно подогните крылья будущего самолета внутрь;
  • поверните заготовку к себе боком и сложите ее пополам;
  • загните с каждой стороны крылья.

Самолет готов. У этого изделия есть одно правило использования. Запускать самолет нужно на открытой площади.

Кроме этого:

  1. Если самолет будет запущен над землей. Изделие после запуска начнет вырисовывать петли.
  2. Если самолет будет запущен вверх. Он начнет проделывать круги.

Лучше такое изделие запускать против ветра. Если есть необходимость подогните крылья.

Источники

  • https://megamaster.info/origami-iz-bumagi-shemy-dlja-nachinajushhih/
  • https://all-origami.ru/origami-dlya-detej-4-5-let/
  • https://lafoy.ru/origami-iz-bumagi-dlya-nachinayushchih-10-shem-484
  • https://megamaster.info/origami-iz-bumagi-dlja-detej/
  • https://all-origami.ru/origami-dlya-detej-7-8-let/

типов диаграмм UML | Узнайте обо всех 14 типах диаграмм UML

UML означает U nified M odeling L anguage. Это богатый язык для моделирования программных решений, структур приложений, поведения системы и бизнес-процессов. Существует 14 типов диаграмм UML , которые помогут вам смоделировать такое поведение.

Вы можете рисовать диаграммы UML в Интернете с помощью нашего программного обеспечения или ознакомиться с некоторыми примерами диаграмм UML в нашем сообществе разработчиков диаграмм.

Список типов диаграмм UML

Итак, каковы разные типы диаграмм UML? Есть две основные категории; структурные диаграммы и поведенческие диаграммы .Щелкните ссылки, чтобы узнать больше о конкретном типе диаграммы.

  • Структурные схемы
  • Диаграммы поведения

Структурные диаграммы показывают элементы моделируемой системы. Говоря более техническим языком, они показывают разные объекты в системе. Диаграммы поведения показывают, что должно происходить в системе. Они описывают, как объекты взаимодействуют друг с другом, чтобы создать функционирующую систему.

Схема классов

Диаграммы классов

являются основным строительным блоком любого объектно-ориентированного решения.Он показывает классы в системе, атрибуты и операции каждого класса, а также отношения между каждым классом.

В большинстве инструментов моделирования класс состоит из трех частей. Имя вверху, атрибуты посередине, а операции или методы внизу. В большой системе с множеством связанных классов классы группируются для создания диаграмм классов. Различные отношения между классами показаны разными типами стрелок.

Ниже приведено изображение диаграммы классов.Перейдите по ссылке ниже, чтобы увидеть больше примеров диаграмм классов, или сразу приступите к работе с нашими шаблонами диаграмм классов.

Щелкните изображение, чтобы отредактировать приведенную выше диаграмму классов (открывается в новом окне)

Дополнительные примеры схем классов UML >>

Схема компонентов

Компонентная диаграмма отображает структурную взаимосвязь компонентов программной системы. В основном они используются при работе со сложными системами с большим количеством компонентов.Компоненты взаимодействуют друг с другом с помощью интерфейсов. Интерфейсы связаны с помощью разъемов. На изображении ниже показана схема компонентов.

Вы можете использовать этот шаблон схемы компонентов, нажав на изображение

Дополнительные шаблоны схем компонентов >>

Схема развертывания

На схеме развертывания показано оборудование вашей системы и программное обеспечение на этом оборудовании. Диаграммы развертывания полезны, когда ваше программное решение развертывается на нескольких машинах, каждая из которых имеет уникальную конфигурацию.Ниже приведен пример схемы развертывания.

Щелкните изображение, чтобы использовать эту схему развертывания в качестве шаблона

Дополнительные шаблоны схем развертывания >>

Схема объекта

Диаграммы объектов, иногда называемые диаграммами экземпляров, очень похожи на диаграммы классов. Как и диаграммы классов, они также показывают взаимосвязь между объектами, но используют реальные примеры.

Они показывают, как система будет выглядеть в данный момент.Поскольку в объектах есть данные, они используются для объяснения сложных отношений между объектами.

Щелкните изображение, чтобы использовать диаграмму объекта в качестве шаблона

Получить больше шаблонов схем объектов >>

Схема упаковки

Как следует из названия, диаграмма пакетов показывает зависимости между различными пакетами в системе. Прочтите эту статью вики, чтобы узнать больше о зависимостях и элементах, обнаруженных в диаграммах пакетов.

Схема профиля

Профильная диаграмма — это новый тип диаграммы, представленный в UML 2.Это тип диаграммы, который очень редко используется в какой-либо спецификации. Дополнительные шаблоны диаграмм профиля можно найти в нашем сообществе диаграмм.

Схема составной конструкции

Диаграммы составной структуры используются для отображения внутренней структуры класса. Некоторые из общих схем составных структур.

Схема сценариев использования

Являясь наиболее известным типом диаграмм поведенческих типов UML, диаграммы прецедентов дают графическое представление об акторах, задействованных в системе, различных функциях, необходимых этим акторам, и о том, как эти различные функции взаимодействуют.

Это отличная отправная точка для обсуждения любого проекта, потому что вы можете легко определить основных участников и основные процессы в системе. Вы можете создавать диаграммы вариантов использования с помощью нашего инструмента и / или сразу приступить к работе, используя наши шаблоны вариантов использования.

Диаграмма вариантов использования Взаимосвязи, объясненные на примерах

Щелкните изображение, чтобы отредактировать этот шаблон

Дополнительные примеры диаграмм вариантов использования >>

Диаграмма деятельности

Диаграммы действий представляют рабочие процессы в графическом виде.Их можно использовать для описания бизнес-процесса или рабочего процесса любого компонента в системе. Иногда диаграммы деятельности используются как альтернатива диаграммам конечных автоматов. Прочтите эту вики-статью, чтобы узнать о символах и использовании диаграмм активности. Вы также можете сослаться на это простое руководство к диаграммам активности.

Получить больше шаблонов диаграмм активности >>

Схема конечного автомата

Диаграммы конечного автомата

похожи на диаграммы действий, хотя обозначения и использование немного меняются.Иногда их также называют диаграммами состояний или диаграммами состояний. Они очень полезны для описания поведения объектов, которые действуют по-разному в зависимости от состояния, в котором они находятся в данный момент. На диаграмме конечного автомата ниже показаны основные состояния и действия.

Диаграмма конечного автомата в UML, иногда называемая диаграммой состояний или диаграммой состояний

Дополнительные примеры диаграмм состояний >>

Схема последовательности

Диаграммы последовательности в UML показывают, как объекты взаимодействуют друг с другом, и порядок этих взаимодействий.Важно отметить, что они показывают взаимодействия для определенного сценария. Процессы представлены вертикально, а взаимодействия показаны стрелками. В этой статье объясняется назначение и основы диаграмм последовательностей. Кроме того, ознакомьтесь с этим полным Руководством по диаграммам последовательности, чтобы узнать больше о диаграммах последовательности.

Вы также можете сразу начать рисование, используя наши шаблоны диаграмм последовательности.

Диаграмма последовательности, нарисованная с помощью Creately

Схема связи

В UML 1 они назывались диаграммами сотрудничества.Диаграммы связи похожи на диаграммы последовательности, но основное внимание уделяется сообщениям, передаваемым между объектами. Одна и та же информация может быть представлена ​​с помощью диаграммы последовательности и разных объектов. Щелкните здесь, чтобы понять различия на примере.

Диаграмма обзора взаимодействия

Обзорные диаграммы взаимодействия очень похожи на диаграммы действий. В то время как диаграммы действий показывают последовательность процессов, диаграммы обзора взаимодействия показывают последовательность диаграмм взаимодействия.

Это набор диаграмм взаимодействия и порядка их выполнения. Как упоминалось ранее, существует семь типов диаграмм взаимодействия, поэтому любая из них может быть узлом на диаграмме обзора взаимодействия.

Временная диаграмма

Временные диаграммы очень похожи на диаграммы последовательности. Они представляют поведение объектов в заданный период времени. Если это только один объект, схема будет простой. Но, если задействовано более одного объекта, используется временная диаграмма, чтобы показать взаимодействия между объектами в течение этого периода времени.

Щелкните здесь, чтобы создать временную диаграмму.

Выше упомянуты все типы диаграмм UML. UML предлагает множество типов диаграмм, и иногда две диаграммы могут объяснить одно и то же, используя разные обозначения.

Прочтите это сообщение в блоге, чтобы узнать, какая диаграмма UML вам больше всего подходит. Если у вас есть вопросы или предложения, не стесняйтесь оставлять комментарии.

Сотрудничайте в реальном времени над созданием диаграмм UML вместе со своей командой. Зарегистрируйте учетную запись Creately, чтобы рисовать диаграммы UML в Интернете.Начни здесь

ER Diagram: Entity Relationship Diagram Model

  • Home
  • Testing

      • Back
      • Agile Testing
      • BugZilla
      • Cucumber
      • Database Testing
      • ETL Testing
      • Jmeter
      • JIRA
      • Назад
      • JUnit
      • LoadRunner
      • Ручное тестирование
      • Мобильное тестирование
      • Mantis
      • Почтальон
      • QTP
      • Назад
      • Центр качества (ALM)
      • RPA
      • SAP Testing
      • Selenium
      • SoapU
      • Управление тестированием
      • TestLink
  • SAP

      • Назад
      • ABA P
      • APO
      • Начинающий
      • Basis
      • BODS
      • BI
      • BPC
      • CO
      • Назад
      • CRM
      • Crystal Reports
      • FICO
      • HANA
      • HR
      • MM
      • QM
      • Заработная плата
      • Назад
      • PI / PO
      • PP
      • SD
      • SAPUI5
      • Безопасность
      • Менеджер решений
      • Successfactors
      • SAP Tutorials
  • Web

      • Назад
      • Apache
      • AngularJS
      • ASP.Net
      • C
      • C #
      • C ++
      • CodeIgniter
      • СУБД
      • JavaScript
      • Назад
      • Java
      • JSP
      • Kotlin
      • Linux
      • MariaDB
      • MS Access
      • MYSQL
      • Node. js
      • Perl
      • Назад
      • PHP
      • PL / SQL
      • PostgreSQL
      • Python
      • ReactJS
      • Ruby & Rails
      • Scala
      • SQL
      • SQLite
      • Назад
      • SQL Server
      • UML
      • VB.Net
      • VBScript
      • Веб-службы
      • WPF
  • Обязательно учите!

      • Назад
      • Бухгалтерия
      • Алгоритмы
      • Android
      • Блокчейн
      • Бизнес-аналитик
      • Создание веб-сайта
      • Облачные вычисления
      • COBOL
      • Дизайн компилятора
      • Назад
Схема системы

[DesignWIKI]

Системная диаграмма — это визуальная модель системы, ее компонентов и их взаимодействий.Имея сопроводительную документацию, он может собрать всю важную информацию о конструкции системы. Есть много вариантов стилей построения диаграмм, которые подпадают под эту рубрику. Представленный здесь стиль предназначен для оптимального соответствия остальной части этого учебного курса.

Что такое схема системы?

Системная диаграмма — это визуализация системы в виде блок-схемы.

Система отмечена прямоугольником. Коробка отмечает границу системы и полностью ее содержит.Граница не обязательно должна быть физически четкой. Помещаем этикетку в коробку, идентифицирующую систему.

Так как системы преобразуют свои входы в свои выходы, мы используем стрелки с меткой , , для представления конкретных взаимодействий между системами:

  • массопереносы отмечены толстыми стрелками;

  • передачи энергии отмечены тонкими стрелками; и

  • передачи информации отмечены тонкими пунктирными стрелками.

Входы — это стрелки, поступающие извне системы, либо:

  1. оканчивается на границе системы, если подсистемы еще не созданы; или

  2. проходит через подсистемы и в конечном итоге выходит из системы, если подсистемы были созданы.

Рис. 1: Простая схема системы.

Рисунок 1 — это пример очень простой схемы системы. На нем показано самое начало проектирования системы лифта.Мы пометили лифтовую систему помеченным прямоугольником и обозначили основные входы и выходы в виде стрелок разных типов.

Сделаем несколько примечаний к рисунку 1.

  • Проектирование системы — это процесс сверху вниз (или снаружи внутрь): Мы начинаем с определения того, что находится на за пределами границы, которая отмечает систему, которую мы должны разработать, потому что мы не можем разработать систему, которая будет «Вписаться» в ситуацию без предварительного понимания ситуации.
  • Воздух отличается от людей и груза: Рис. 2: Неисправная схема системы для лифта. Если следовать буквально, это может привести к удушению пассажиров. Все три этих входа (выхода) рассматриваются как массовые входы (выходы), но воздух рассматривается как отдельный входной (выходной) поток. Это из-за намерения этих входов. Рассмотрение воздуха, людей и груза как единого входящего потока (как на рисунке 2) подразумевает, что воздух может входить (выходить) в лифт только тогда, когда люди и груз входят (выходят) из него.В лучшем случае это было бы проблематично. Создавая отдельный поток взаимодействия для воздуха, мы встраиваем в нашу модель требование, согласно которому с воздухом нужно обращаться совершенно иначе, чем с людьми или грузом. Помните: вас подводят простые ошибки.
  • Команды пользователя (и обратная связь) являются чисто функциональными: В начале дизайн-проекта всегда хорошо поддерживать функциональную перспективу. Неважно, управляется ли лифт кнопками, голосом или пультом дистанционного управления — главное знать, что лифту будет предоставлена ​​информация , которая будет управлять его работой от момента к моменту.(То же самое с отзывами лифта относительно его статуса.)

  • Входы и выходы «выстраиваются в линию»: Обратите внимание на рисунках 1 и 2, что соответствующие входы и выходы расположены вертикально с левой и правой стороны диаграммы. Это помогает другим людям понять схему. Помните, что проектирование — это, помимо прочего, акт общения, поэтому создание легко понятных диаграмм — важная цель.

  • Один выходной поток для отходов: В нашей системе есть только один выходной поток отходов, который разделяется на два за пределами системы.Это означает, что мы, как дизайнеры, не несем ответственности за это разделение (поскольку оно происходит вне того, что мы проектируем). Мы, , несем ответственность за то, чтобы создавать как можно меньше отходов, и, в зависимости от обстоятельств, наши клиенты или пользователи могут нести ответственность за устранение таких отходов, поэтому мы несем ответственность за то, чтобы быть честными в отношении отходов, которые создают наши конструкции. Это только одна альтернатива. Например, при проектировании атомной электростанции, вероятно, будет несколько различных потоков отходов, поскольку некоторые из них, очевидно, будут более значительными, чем другие, и их придется рассматривать совершенно по-другому.

Поскольку системы состоят из элементов, которые могут быть другими системами, прямоугольник, представляющий одну систему, может включать меньшие прямоугольники для ее подсистем.

Рис. 3: Более полная схема системы лифта.

На рисунках 1 и 2 показана исходная диаграмма системы , на которой входы и выходы установлены (в соответствии с требованиями), а конструкция самого продукта — нет.

После того, как система была спроектирована, можно ожидать создания схемы системы, более похожей на рисунок 3.

Узлы (коробки) внутри основной системы представляют собой функциональные подсистемы лифта.

Стрелки, представляющие потоки массы, энергии и информации, были расширены от границы лифта до определенных подсистем. Некоторые интересные особенности этого типа диаграмм:

  • Любая подсистема с входом также должна иметь хотя бы один выход, и наоборот. Система с одним или несколькими входами и без выходов не может существовать.Убедитесь, что вы можете проследить все входные данные до некоторого соответствующего выхода, будь то на уровне системы или на уровне подсистемы.

  • Вход, который проходит через систему, но не проходит хотя бы через одну подсистему, не имеет отношения к системе. Такой ввод не будет преобразован системой; поэтому в нем нет необходимости и его следует удалить из дизайна.

  • Используйте метки на стрелках для объяснения потоков. Некоторые потоки могут быть очевидными, например, различные потоки электроэнергии .Другие требуют дополнительных пояснений (например, команд по сравнению с обратной связью . Важно быть как можно более конкретным, не делая предположений относительно проектных решений, которые еще не были приняты.

Рис. 4: Разделение подводимой энергии вне системы.

Упражнение для читателя: Найдите время, чтобы изучить рисунок 3 и постарайтесь выявить как можно больше недостатков или двусмысленностей. Обсудите их в классе.

  • Схема еще не полная. На этой диаграмме все еще отсутствует информация — например, высота здания, которая установила бы предел того, какой высоты должен быть лифт. Предположительно, это ограничение присутствует в ССБ как требование. По возможности следует включать в диаграмму системы как можно больше информации. Конечно, чтобы диаграмма не загромождалась, можно использовать различные «короткие пути» — например, можно присвоить номер каждому требованию, а затем ссылаться на требования на диаграмме системы, отмечая только их номера.В компьютеризированную систему можно встроить перекрестные ссылки, которые, если следовать им, будут перемещать ссылку между документом схемы системы и документом требований.
  • Местоположение потока разделяет материю. Обратите внимание на рис. 3, что лифтовая система имеет один ввод электричества, который затем разделяется на три части внутри системы. Определяя систему таким образом, проектировщики утверждают, что они ожидают, что для лифта будет доступен только один источник электричества, и что они спроектируют систему для безопасного и правильного разделения электричества.Это в отличие от рисунка 4, на котором поток энергии разделяется за пределы границы системы; это означает, что разработчики системы ожидают, что им будут доступны два источника энергии (т.е.они , а не , отвечают за разделение единого потока энергии в соответствии с их потребностями).

Рис. 5: Примерная схема архитектуры системы тостера.

На рисунке 5 показан совершенно другой пример схемы системы. В данном случае продукт представляет собой тостер (и был создан с использованием другого пакета программного обеспечения, чем на предыдущих рисунках, что объясняет стилистические различия).В этом случае на стрелках гораздо больше аннотаций, и как таковая диаграмма лучше. Тем не менее, эта диаграмма не идеальна.

Упражнение для читателя: Найдите время, чтобы изучить рисунок 5 и постарайтесь выявить как можно больше недостатков или двусмысленностей. Обсудите их в классе.

Зачем нужны системные схемы?

Диаграммы «богаче», чем обычный текст

Как говорится, картинка стоит тысячи слов.Хорошая диаграмма может вместить огромное количество информации на очень маленьком пространстве. Это делает диаграммы плотным способом представления информации .

Диаграммы также могут представлять нелинейную информацию, такую ​​как многомерные отношения между системами. Текст линейный , что не позволяет ему эффективно отображать нелинейную информацию.

Следовательно, диаграммы — это более богатая форма сбора информации, чем простой текст.

Регистрационные решения

Одна очень важная причина для создания спецификации системы — это запись решений, принятых во время ее проектирования.Помимо требований закона — возможности учитывать свои действия в качестве инженера — документация дает возможность запомнить, что он делал. Вряд ли кто-то вспомнит все, что он делает, и почему он это сделал. Запись принятых решений может помочь запомнить, так что человек может работать в будущем, достаточно хорошо зная, что он делал в прошлом и почему.

Передача информации

Диаграммы, если они правильно построены, являются отличным механизмом для передачи сложной информации другим, во многом как хорошо сделанный технический чертеж.Помимо прочего, проектирование — это акт коммуникации, поэтому для передачи этой информации другим важно убедиться, что у человека есть точный и относительно легкий для чтения отчет о проектных решениях.

Как построить диаграмму системы?

Системная диаграмма фиксирует результаты проектной деятельности. Хотя можно использовать другие средства для записи своей работы во время проектирования, а затем сгенерировать диаграмму системы в конце задачи проектирования системы, это не рекомендуется.

Системные диаграммы можно использовать как инструменты мышления. Изучая системную диаграмму, можно обнаружить проблемы и недостатки конструкции, которую она представляет, и в то же время составить окончательный документ, который будет отражать весь проект.

Таким образом, системные диаграммы должны быть построены во время проектирования системы и использоваться в качестве основы для уточнения и определения различных аспектов системы.

Можно использовать карандаш и бумагу или программное обеспечение, чтобы построить диаграмму системы.Диаграммы на основе программного обеспечения легче поддерживать и создавать в аккуратной и краткой форме. Однако окончательное решение остается за каждой командой разработчиков.

Программа для построения схем системы

Салюстри рекомендует draw.io. Он бесплатный, работает в Интернете и имеет автономные версии (также бесплатные) для большинства платформ. Кроме того, он работает очень хорошо.

  • Visio (около 200 долларов США; Windows)
  • SmartDraw (около 70 долларов США, бесплатная пробная версия; Windows)
  • CMapTools (бесплатно для преподавания и обучения; мультиплатформенность)
  • Dia — программа с открытым исходным кодом (т.е.е. бесплатно) замена Visio из почтенного проекта GNU (но он еще не такой мощный; многоплатформенный)
  • г. (бесплатно; мультиплатформенный)
  • Graphity от yWorks бесплатен, работает в вашем браузере, но позволяет сохранять файлы на локальный компьютер.

Есть также несколько онлайн-сервисов для построения диаграмм, многие из которых имеют бесплатные пробные периоды — Creately и Gliffy являются самыми популярными.

Сводка правил для схем системы

Разработка системной диаграммы часто выполняется одновременно с идентификацией подсистем, поскольку эти два инструмента дополняют друг друга.PAS заставляет дизайнеров думать о работе продукта, что часто может выявить недостатки в таблице идентификации системы.

Вот вкратце правила построения диаграмм PAS.

Ящики для систем: Каждый ящик или узел отмечает подсистему. Как правило, все поля выглядят одинаково и содержат имя подсистемы.

Входы и выходы: Каждая система по определению имеет входы и выходов.

Взаимодействия и ссылки: Взаимодействие показано как передача массы, энергии или информации между элементами системы.

  • Взаимодействия системы будут показаны ссылками (стрелками), соединяющими узлы вместе.

  • Каждая ссылка между подсистемами должна иметь короткую описательную метку .

  • Связи между входами системы и подсистемами, а также между выходами системы и подсистемами не нуждаются в метках (но они могут быть добавлены для ясности).

  • Одна ссылка может иметь один корень и несколько головок. Разделение в стрелке важно, поэтому имеет значение его размещение внутри или вне системы.

Три типа стрелок: Условно:

  • толстые стрелки представляют потоки массой ,

  • тонкие стрелки представляют потоки энергии и

  • Пунктирные стрелки представляют потоки информации .

Связь имеет значение: Каждая подсистема должна:

  • подключиться хотя бы к одной другой подсистеме, или

  • обрабатывает вход системы в выход системы.

  • Также помните:

    • Убедитесь, что вы учитываете все значительные отходы вашей системы.

    • Все, что входит, должно как-то выходить.

    • Только системные входы и выходы могут поступать из / в среду.

    • Используйте разные стрелки, чтобы отметить существенно разные входы или выходы, даже если они одного типа.

Характеристики интерфейса: Каждая стрелка (взаимодействие) представляет собой интерфейс между элементами системы. Укажите как можно более конкретную природу этого интерфейса, не решая, как интерфейс будет реализован — если вы не можете обосновать свои дизайнерские решения.

Пример: медицинские носилки

Вот плохой пример PAS для медицинских носилок.

Рис. 6: Пример // плохой // PAS для медицинских носилок.

Вот лучшая версия того же самого.

Рис. 7: Пример // лучшей // (но не идеальной) PAS для медицинских носилок.

Упражнение для читателя Объясните, почему плохой PAS плох и чем хороший лучше. Как вы могли бы еще больше улучшить хорошую PAS?

Исследования Дизайн | Типы, методы и примеры

План исследования — это основа для планирования вашего исследования и ответов на ваши исследовательские вопросы.Создание дизайна исследования означает принятие решений о:

  • Тип необходимых данных
  • Место и сроки исследования
  • Участники и источники
  • Переменные и гипотезы (если применимо)
  • Методы сбора и анализа данных

Дизайн исследования устанавливает параметры вашего проекта: он точно определяет, что будет, а что не будет. Он также определяет критерии, по которым вы будете оценивать свои результаты и делать выводы.Надежность и достоверность вашего исследования зависит от того, как вы собираете, измеряете, анализируете и интерпретируете свои данные.

Хороший план исследования имеет решающее значение для успешного исследовательского предложения, научной статьи или диссертации.

Шаг 1. Рассмотрите свои приоритеты и практические аспекты

Для большинства исследовательских задач существует не только один возможный дизайн исследования, но и целый ряд возможностей на выбор. Выбор, который вы делаете, зависит от ваших приоритетов в исследовании и часто предполагает некоторые компромиссы: дизайн исследования, который силен в одной области, может быть слабее в другой.

Примеры
Качественное тематическое исследование полезно для получения более глубокого понимания конкретного контекста, но не позволяет делать обобщения на более широкую популяцию. Лабораторный эксперимент позволяет вам исследовать причины и следствия с высокой внутренней достоверностью, но он может неточно представлять, как все работает в реальном мире (внешняя достоверность).

Наряду с научными соображениями, при планировании исследования вам также необходимо думать практически.

  • Сколько времени у вас есть на сбор данных и описание исследования?
  • Сможете ли вы получить доступ к нужным вам данным (например,г. отправившись в определенное место или связавшись с конкретными людьми)?
  • Обладаете ли вы необходимыми исследовательскими навыками (например, статистическим анализом или методами интервью)?

Если вы понимаете, что практически невозможно провести исследование, необходимое для ответа на ваши исследовательские вопросы, вам придется уточнить свои вопросы.

Шаг 2. Определите тип необходимых данных

Вы, вероятно, уже имеете представление о том, какое исследование вам необходимо провести, основываясь на постановке проблемы и вопросах исследования.Есть два основных варианта, с которых вам нужно начать.

Первичные и вторичные данные
Первичные данные Вторичные данные
Вы будете напрямую собирать исходные данные (например, посредством опросов, интервью или экспериментов), а затем анализировать их.

Это делает ваше исследование более оригинальным, но требует больше времени и усилий и зависит от доступности и доступности участников.

Вы будете анализировать данные, которые уже были собраны кем-то другим (например,г. в национальной статистике, официальных архивах отчетов, публикациях и предыдущих исследованиях).

Это экономит время и может расширить сферу вашего исследования, но при этом означает, что вы не можете контролировать содержание или надежность данных.

Качественные и количественные данные
Качественные данные Количественные данные
Если ваши цели включают описание субъективного опыта, интерпретацию значений и понимание концепций, вам необходимо провести качественное исследование.

Дизайн качественного исследования обычно более гибкий, что позволяет вам корректировать свой подход в зависимости от того, что вы обнаружите в процессе исследования.

Если ваши цели включают измерение переменных, поиск частот или корреляций, а также проверку гипотез, вам необходимо провести количественное исследование.

Планы количественных исследований, как правило, более фиксированы, а переменные и методы определяются до сбора данных.

Обратите внимание, что эти пары не являются взаимоисключающими: вы можете создать план исследования, который объединяет первичные и вторичные данные и использует смешанные методы (как качественные, так и количественные).

Шаг 3. Решите, как вы будете собирать данные

Когда вы узнаете, какие данные вам нужны, вам нужно решить, как, где и когда вы их собираете.

Это означает, что вам необходимо определить методы исследования — конкретные инструменты, процедуры, материалы и методы, которые вы будете использовать. Вам также необходимо указать, какие критерии вы будете использовать для выбора участников или источников, и как вы будете набирать их или получать к ним доступ.

Методы исследования
Метод Что учитывать
Опросы
Интервью
  • Как вы будете отбирать участников?
  • Где и когда будут проводиться интервью?
  • Будут ли интервью структурированными, полуструктурированными или неструктурированными?
Эксперименты
  • Будете ли вы проводить эксперимент в лабораторных условиях или в полевых условиях?
  • Как вы будете измерять и контролировать переменные?
  • Как вы планируете эксперимент (например,г. между субъектами, внутри субъектами, двойное ослепление)?
Вторичные данные
  • Где вы возьмете свои источники (например, в Интернете или в физическом архиве)?
  • Какие критерии вы будете использовать для выбора источников (например, диапазон дат, контент)?

Шаг 4. Решите, как вы будете анализировать данные

Чтобы ответить на ваши исследовательские вопросы, вам нужно будет проанализировать собранные вами данные. Последний шаг в разработке исследования — рассмотрение ваших методов анализа данных.

Количественный анализ данных

Для анализа числовых данных вы, вероятно, воспользуетесь статистическими методами. Обычно для этого требуются такие приложения, как Excel, SPSS или SAS.

Статистические методы могут использоваться для анализа средних значений, частот, закономерностей и корреляций между переменными. Создавая план исследования, вы должны четко определить свои переменные и сформулировать гипотезы о взаимосвязях между ними. Затем вы можете выбрать подходящие статистические методы для проверки этих гипотез.

Качественный анализ данных

Анализ слов или изображений часто является более гибким процессом, который включает субъективные суждения исследователя. Вы можете сосредоточиться на выявлении и категоризации ключевых тем, интерпретации шаблонов и повествований или понимании социального контекста и значения.

При создании дизайна исследования вы должны подумать о том, какой подход вы выберете для анализа данных. Основные темы и категории могут появиться только после того, как вы соберете данные, но вам нужно решить, чего вы хотите достичь в анализе.

Например, вы просто хотите описать восприятие и опыт участников, или вы проанализируете значение их ответов в контексте социального контекста? Будет ли ваш анализ сосредоточен только на , что сказано , или также на , как это сказано?

Шаг 5: Напишите свое исследовательское предложение

Дизайн исследования является важным компонентом вашей диссертации или диссертации. Он точно описывает, что вы планируете делать и как вы планируете это делать, показывая вашему руководителю, что ваш проект практически осуществим и способен ответить на ваши исследовательские вопросы.

Прочтите руководство о том, как написать заявку на исследование, и убедитесь, что вы включили все вышеперечисленные шаги в раздел дизайна исследования. Обратите внимание, что в предложении шаги вашего исследования, которые еще не завершены, должны быть записаны в будущем времени. С другой стороны, раздел о дизайне или методологии исследования вашей завершенной работы описывает этапы исследования в прошедшем времени.

унифицированный язык моделирования (UML) | Диаграммы деятельности

Мы используем Диаграммы действий , чтобы проиллюстрировать поток управления в системе и обратиться к этапам выполнения варианта использования.Мы моделируем последовательные и параллельные действия с помощью диаграмм действий. Итак, мы в основном изображаем рабочие процессы визуально с помощью диаграммы действий. Диаграмма деятельности фокусируется на состоянии потока и последовательности, в которой он происходит. Мы описываем или изображаем, что вызывает конкретное событие, с помощью диаграммы активности.

UML моделирует в основном три типа диаграмм, а именно структурные диаграммы, диаграммы взаимодействия и диаграммы поведения. Диаграмма деятельности — это диаграмма поведения i.е. он отображает поведение системы.

Диаграмма деятельности изображает поток управления от начальной точки до конечной точки, показывая различные пути принятия решений, которые существуют во время выполнения действия. Мы можем изобразить как последовательную обработку, так и параллельную обработку действий, используя диаграмму активности. Они используются в бизнес-моделировании и моделировании процессов, где в основном используются для изображения динамических аспектов системы.

Диаграмма деятельности очень похожа на блок-схему .Итак, давайте разберемся, отличаются ли диаграммы деятельности или блок-схемы:

Разница между диаграммой деятельности и блок-схемой —

Блок-схемы обычно изобретаются раньше, чем диаграммы деятельности. Непрограммисты используют блок-схемы для моделирования рабочих процессов. Например: производитель использует блок-схему, чтобы объяснить и проиллюстрировать, как производится конкретный продукт. Мы можем назвать блок-схему примитивной версией диаграммы деятельности. Бизнес-процессы, в которых задействовано принятие решений, выражаются в виде блок-схемы.


Итак, программисты используют диаграммы действий (расширенная версия блок-схемы) для описания рабочих процессов. Диаграмма активности используется разработчиками для понимания потока программ на высоком уровне. Это также позволяет им определять ограничения и условия, вызывающие определенные события. Блок-схема превращается в диаграмму действий, если принимаются сложные решения.

Краткость — это душа остроумия. Нам необходимо четко передать много информации и сделать ее краткой.Таким образом, диаграмма деятельности помогает людям с обеих сторон, то есть бизнесменам и разработчикам, взаимодействовать и понимать системы.

Возникает вопрос:

Нужно ли нам использовать и диаграмму, и текстовую документацию?
У разных людей разные предпочтения в понимании чего-либо. Например: чтобы понять концепцию, некоторые люди могут предпочесть письменный учебник с изображениями, а другие предпочтут видеолекцию.
Итак, мы обычно используем и диаграмму, и текстовую документацию, чтобы сделать описание нашей системы как можно более ясным.Нам также необходимо быть чуткими к потребностям аудитории, которой мы время от времени обслуживаем.

Разница между диаграммой вариантов использования и диаграммой действий

Диаграмма действий используется для моделирования рабочего процесса, отображающего условия, ограничения, последовательные и параллельные действия. С другой стороны, цель варианта использования — просто отобразить функциональность, то есть то, что делает система, а не то, как это делается. Итак, простыми словами, диаграмма действий показывает «Как», а вариант использования показывает «Что» для конкретной системы.
Уровни абстракции также различаются для них обоих. Диаграмму деятельности можно использовать для иллюстрации бизнес-процесса (реализация на высоком уровне) для автономного алгоритма (реализация на уровне земли). Однако варианты использования имеют низкий уровень абстракции. Они используются только для отображения высокого уровня реализации.


Рисунок — диаграмма активности музыкального проигрывателя на основе эмоций

На приведенном выше рисунке изображена диаграмма активности музыкального проигрывателя на основе эмоций, который также можно использовать для смены обоев.


Различные компоненты, используемые на схеме, и стандартные обозначения поясняются ниже.

Обозначения схем деятельности —

  1. Начальное состояние — Начальное состояние перед выполнением действия отображается с использованием начального состояния.


    Рисунок — обозначение начального состояния или начального состояния

    Процесс может иметь только одно начальное состояние, если мы не изображаем вложенные действия. Мы используем черный заполненный кружок, чтобы изобразить начальное состояние системы.Для объектов это состояние, в котором они создаются. Начальное состояние из диаграммы активности UML отмечает точку входа и начальное состояние активности.

    Например — здесь начальное состояние — это состояние системы до открытия приложения.


    Рисунок — Используемый символ начального состояния

  2. Действие или состояние действия — Действие представляет собой выполнение действия над объектами или объектами. Мы представляем деятельность прямоугольником с закругленными углами.Обычно любое происходящее действие или событие представлено с помощью действия.


    Рисунок — нотация для состояния активности

    Например. Рассмотрим предыдущий пример открытия приложения. Открытие приложения — это состояние активности на диаграмме активности.


    Рисунок — Используемый символ состояния активности

  3. Поток действий или потоки управления — Потоки действий или потоки управления также называются путями и ребрами.Они используются для отображения перехода из одного состояния активности в другое.


    Рисунок — Обозначение для Control Flow

    Состояние активности может иметь несколько входящих и исходящих потоков действий. Мы используем линию со стрелкой, чтобы изобразить поток управления. Если при переходе необходимо соблюдать ограничение, оно указывается на стрелке.


    Рассмотрим пример — здесь оба состояния переходят в одно конечное состояние с использованием символов потока действий i.е. стрелки.


    Рисунок — с использованием потоков действий для переходов

  4. Узел принятия решения и ветвление — Когда нам нужно принять решение перед определением потока управления, мы используем узел принятия решения.


    Рисунок — Обозначение для узла принятия решений

    Исходящие стрелки из узла решения могут быть помечены условиями или защитными выражениями. Он всегда включает две или более стрелки вывода.


    Рисунок — диаграмма активности с использованием узла принятия решений

  5. Страж — Страж — это заявление, написанное рядом с узлом принятия решения на стрелке, иногда в квадратных скобках.


    Рисунок — охранников, используемых рядом с узлом принятия решения

    Утверждение должно быть истинным, чтобы элемент управления сместился в определенном направлении. Охранники помогают нам узнать ограничения и условия, которые определяют ход процесса.

  6. Вилка — Узлы вилки используются для поддержки параллельных операций.


    Рисунок — обозначение вилки

    Когда мы используем узел fork, когда оба действия выполняются одновременно i.е. никакое решение не принимается до разделения деятельности на две части. Обе части должны быть выполнены в случае оператора fork.
    Мы используем закругленную сплошную прямоугольную полосу для представления нотации вилки с входящей стрелкой из родительского состояния активности и исходящими стрелками к вновь созданным действиям.
    Например: В приведенном ниже примере процесс приготовления кофе можно разделить на два параллельных действия, поэтому мы используем обозначение вилки.


    Рисунок — диаграмма с использованием вилки

  7. Присоединение — Узлы присоединения используются для поддержки одновременных операций, сходящихся в одну.Для обозначений соединения у нас есть два или более входящих ребра и одно исходящее ребро.


    Рисунок — обозначение соединения

    Например. Когда оба действия, т.е. приготовление молока на пару и добавление кофе, завершены, мы объединяем их в одно последнее действие.


    Рисунок — диаграмма с использованием нотации соединения

  8. Событие слияния или слияния — Сценарии возникают, когда необходимо объединить действия, которые не выполняются одновременно.Мы используем обозначение слияния для таких сценариев. Мы можем объединить два или более действий в одно, если управление переходит к следующему действию, независимо от выбранного пути.


    Рисунок — обозначение слияния

    Например — На диаграмме ниже: у нас не может быть одновременного выполнения обеих сторон, но они, наконец, сливаются в одну. Число не может быть четным и нечетным одновременно.


    Рисунок — диаграмма активности с использованием нотации слияния

  9. Дорожки — Мы используем дорожки для группирования связанных действий в один столбец.Дорожки группируют связанные действия в один столбец или одну строку. Дорожки могут быть вертикальными и горизонтальными. Дорожки используются для придания модульности диаграмме активности. Использование дорожек не обязательно. Обычно они придают большую ясность диаграмме деятельности. Это похоже на создание функции в программе. Это не обязательно, но рекомендуется.


    Рисунок — Обозначение дорожек
    Мы используем прямоугольный столбец для представления дорожек, как показано на рисунке выше.

    Например — Здесь выполняется другой набор действий в зависимости от того, четное или нечетное число. Эти действия сгруппированы в дорожку.


    Рисунок — диаграмма активности с использованием дорожек

  10. Временное событие —


    Рисунок — обозначение временных событий

    У нас может быть сценарий, в котором событие требует времени для завершения. Мы используем песочные часы для представления временного события.
    Например. Предположим, что обработка изображения занимает много времени.Тогда это можно представить, как показано ниже.


    Рисунок — диаграмма активности с использованием временного события

  11. Конечное состояние или конечное состояние — Состояние, в которое система переходит при завершении определенного процесса или действия, известно как конечное состояние или конечное состояние. Мы используем закрашенный кружок в обозначении круга для представления конечного состояния на диаграмме конечного автомата. Система или процесс может иметь несколько конечных состояний.


    Рисунок — обозначение конечного состояния

Как нарисовать диаграмму деятельности —

  1. Укажите начальное и конечное состояния.
  2. Укажите промежуточные действия, необходимые для достижения конечного состояния из начального состояния.
  3. Определите условия или ограничения, которые заставляют систему изменять поток управления.
  4. Нарисуйте схему с соответствующими обозначениями.


Рисунок — диаграмма деятельности

На приведенной выше диаграмме печатается число, если оно нечетное, в противном случае из числа вычитается единицу и отображается его.

Использование диаграммы деятельности —

  • Динамическое моделирование системы или процесса.
  • Проиллюстрируйте различные этапы использования UML.
  • Моделируйте элементы программного обеспечения, такие как методы, операции и функции.
  • Мы можем использовать диаграммы действий, чтобы легко отображать параллельные действия.
  • Показать ограничения, условия и логику алгоритмов.

Ссылки —
Диаграммы деятельности — Диаграмма деятельности IBM
— sparxsystems

Эта статья предоставлена ​​ Ankit Jain .Если вам нравится GeeksforGeeks, и вы хотели бы внести свой вклад, вы также можете написать статью с помощью provide.geeksforgeeks.org или отправить ее по электронной почте на [email protected]. Смотрите, как ваша статья появляется на главной странице GeeksforGeeks, и помогайте другим гикам.

Пожалуйста, напишите комментарии, если вы обнаружите что-то неправильное, или вы хотите поделиться дополнительной информацией по теме, обсужденной выше.

Детектор последовательности Design 101 (машина Мили)

Детектор последовательности Design 101 (машина Мили)

Предварительное условие — машины Мили и Мура
Детектор последовательности представляет собой последовательный конечный автомат, который принимает входную строку битов и генерирует выход 1 всякий раз, когда целевая последовательность была обнаружена.В машине Мили выход зависит от текущего состояния и внешнего входа (x). Следовательно, на диаграмме выходные данные записываются вне состояний вместе с входами. Детектор последовательности бывает двух типов:

  1. Перекрытие
  2. Неперекрывающиеся

В детекторе перекрывающейся последовательности последний бит одной последовательности становится первым битом следующей последовательности. Однако в детекторе неперекрывающейся последовательности последний бит одной последовательности не становится первым битом следующей последовательности.В этом посте мы обсудим процедуру проектирования неперекрывающегося детектора последовательности 101 Мили.
Примеры:

Для неперекрывающегося случая
Ввод: 0110101011001
Выход: 0000100010000

Для случая перекрытия
Ввод: 0110101011001
Выход: 0000101010000
 

Шаги для разработки неперекрывающегося 101 детектора последовательности Мили:
Шаг 1: Разработайте диаграмму состояний —
Диаграмма состояний машины Мили для детектора 101 последовательности:

Шаг 2: Назначение кода —
Правило 1 : Состояниям, имеющим одинаковые следующие состояния для данного входного условия, должны быть смежные назначения.
Правило 2 : Состояниям, которые являются следующими состояниями после одного состояния, должны быть даны смежные назначения.
Правилу 1 отдано предпочтение перед Правилом 2.


Диаграмма состояний после присвоения кода:

Шаг 3: Создание таблицы текущего / следующего состояния —
Мы будем использовать D-триггеры для целей проектирования.

Шаг 4: Нарисуйте K-карты для Dx, Dy и вывода (Z) —

Шаг 5: Наконец, реализовать схему —

Это последняя схема для детектора неперекрывающихся последовательностей Мили 101.

Вниманию читателя! Не прекращайте учиться сейчас. Получите все важные концепции теории CS для собеседований SDE с помощью курса CS Theory Course по приемлемой для студентов цене и будьте готовы к работе в отрасли.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *