Кровать детский рисунок: STABILO Stabilo4kids.ru

Джессика Хайнс (Мэтт Кроссик / Пенсильвания)

PA

Она сказала: «Я была рада, что меня пригласили стать судьей этого конкурса.

«Я не только могу поддерживать благотворительный фонд, который помогает другим молодым людям, которые пережили такой же опыт, как и я, но я также могу восхищаться прекрасными произведениями искусства некоторых невероятных молодых людей. Я не мог быть счастливее ».

В этот вечер профессионалы по танцам со звездами Джованни Пернис и Люба Муштук проведут мастер-класс по танцам для детей, телеведущая Лаура Гамильтон прочитает сказку на ночь, а Хайнс проведет викторину «Ужасные истории».

Более подробная информация доступна на сайте boycottyourbed.co.uk/drawing.

Детский стол для рисования ART

Подробное описание продукта

Ваш ребенок маленький художник, который постоянно рисует, и когда он или она во время этого увлекательного творческого процесса — случайно — пропускает стену комнаты, это чудо? Поддержите здоровое развитие своего ребенка и купите ему или ей стол для рисования, сделанный семьей Бенлеми.

Стол тщательно изготовлен вручную и порадует каждого ребенка, который только исследует все характеристики и возможности мелков, мелков или даже кисти. На одной стороне — доска для рисования мелками, на другой — место для бумаги. Вы можете выбрать один из нескольких цветов: натуральный, черный, серый или даже белый. Все лаки на 100% безвредны, экологичны и антиаллергенны.

Некоторые части изделия остаются в обработанном натуральном декоре.Цвета на картинке могут немного отличаться в зависимости от настроек вашего экрана. Украшения не являются частью продукта.

Дополнительные параметры

Станьте первым, кто разместит статью в этом элементе!

Станьте первым, кто разместит статью в этом элементе!

Фотогалерея: конкурс детских рисунков

В честь нашего конкурса «Бойкотируйте свою кровать» мы попросили детей поразить нас своим творчеством, рисуя места для сна своей мечты, и они не разочаровали

Эти маленькие художники доказали, что у них БОЛЬШОЕ воображение — от сна на кольцах Сатурна до сна в море.Читайте 10 самых креативных работ на данный момент — какая ВАША любимая?

Сон на кольцах Сатурна

Майда Зуре, 8 лет

Рисунок Майды Зуре буквально не из этого мира. Восьмилетняя девочка изображает себя и ее плюшевого мишку, спящих на кольцах Сатурна — мы надеемся, что у вас не закружится голова, Майда!

Сесили Клив, четыре года

Сесили, четырехлетняя, обладает фантастическим воображением! Она описывает логово своей мечты так: «Сон в облаках на краю радуги с пандой и единорогом.Фея — это зубная фея, и она только что подобрала мой выпавший зуб ».

Спасибо за творческую работу Сесили!

Зарабатывай, пока спишь!

Чарли Крокер, 9 лет

Чарли Крокер придумал способ разбогатеть, получив сорок подмигиваний! На его грамотно аннотированном рисунке он изображен, прыгая на пушистом облаке, в то время как парень в вертолете кидает ему деньги. Мы думаем, что зефирный дождь — действительно творческий штрих.

Подстилка на метле

Остин Паркер, 9 лет

Одержимый магией Остин представил этот прекрасный рисунок, на котором он спит, балансируя на метле волшебника посреди ночного неба.Его мама говорит нам, что девятилетний близнец любит рисовать и никогда не бывает без блокнота и ручки под рукой. Так держать Остин, нам нравится твой рисунок!

Время сна сбалансировано на китовом носике

Элиза Кулотти-Пирсон, 9 лет

Элиза разрисовала этот морской шедевр. Она говорит нам, что она изображена в специально разработанном водонепроницаемом спальном мешке — он пригодится, когда вы спите на водосливе с приводом от кита!

Мама Элизы добавляет, что она любит море и всегда хотела быть русалкой! Мы можем понять почему.

Сон в стране чудес на верхушках деревьев

Люси Уилсон, четырехлетняя

Четырехлетняя Люси Уилсон поделилась с нами этой чудесной фотографией, на которой она спит в пологе леса в окружении золотых звезд — нам это нравится!

Бенджамин Аллен, 7 лет

Бенджамин, семи лет, мечтает расслабиться в тропическом лесу. Его кровать с тигровым принтом, кажется, удерживается крокодилом и попугаем в окружении еще более прекрасной дикой природы. Он даже хитро придумал оригинальный унитаз на верхушках деревьев!

Прижимаясь к кровати из облаков

Изабель Маршалл, семь лет

Изабель Маршалл, которой тоже семь, изображает себя спящей на кровати из крошечных пушистых облаков под радугой.Он определенно выглядит удобным — мы чувствуем себя готовыми ко сну, просто глядя на него!

Улетая на спине единорога

Поппи Уиллер, семь лет

Семилетняя Поппи Уиллер мечтает о сне, балансирующем на спине величественного лилового единорога. Она определенно выглядит уютно, как жук в коврике на ее фото.

Харджас Сингх Уоссон, 9 лет

Харджас Сингх Вассон, 9 лет, прислал нам эту чудесную фотографию мечтательного спального места на пушистом облаке в ярко-синем небе.Продолжайте мечтать о большом Харьясе.

Конкурс рисования «Бойкотируйте свою кровать» закрыт 25 июня.

Мы объявим победителя в пятницу, 9 июля, на нашем виртуальном мероприятии «Бойкотируйте свою кровать», поэтому убедитесь, что вы зарегистрированы, чтобы узнать, у кого есть выигрышный розыгрыш.

Хотите помочь уязвимым детям?

В пятницу, 9 июля, мы просим вас объединить усилия с семьей, друзьями или коллегами, чтобы собрать деньги и провести ночь в самом необычном месте, о котором вы только можете подумать, в нашем испытании «Бойкотируйте свою кровать».

Где бы вы ни спали, деньги, которые вы собираете, помогут воплотить в жизнь мечты о безопасном и счастливом детстве.

Вы можете сделать это в саду, поставить палатку под столом или спрятаться в ванной.

Ночью вас пригласят присоединиться к виртуальной прямой трансляции. Это будет забито развлечениями по сбору средств, известными лицами и интерактивными мероприятиями, чтобы развлечь всех.

Чего вы ждете? Зарегистрируйтесь сейчас и бойкотируйте свою кровать.

Мы просили вас собрать деньги и переночевать в самом необычном месте, которое только можно придумать.Поскольку мы продолжаем собирать средства для уязвимых детей, вы можете помочь воплотить в жизнь мечты о безопасном и счастливом детстве

Создайте стену для рисования для ваших детей

Если у вас есть дети, то можно с уверенностью сказать, что в какой-то момент вам приходилось мешать им рисовать на стенах в разных комнатах дома или прикрывать это одной из детских кроваток! Мы все были там, пытались стереть следы мелка или фломастера со стен жилых комнат! Все это часть родительского опыта — мы должны научить наших детей, что произведения искусства нужно создавать в подходящем месте (желательно не на недавно декорированной поверхности).

Помню, когда я был ребенком, мой папа решил отремонтировать гостиную в нашем доме. Он попросил меня и мою сестру помочь снять старую бумагу (что было отличным развлечением), а затем, прежде чем начать развешивать новую бумагу, он дал нам пачку цветных карандашей и позволил нам болтаться по голым стенам. Мы прекрасно провели время, рисуя огромные картинки и нацарапывая граффити до конца дня, и на следующий день он повесил новую бумагу (со строгими инструкциями для нас, что нам нельзя рисовать на ней).

Когда ваши дети станут достаточно взрослыми, чтобы понять, что рисование наугад на стенах — неприемлемое поведение, вы можете фактически угостить их собственной стеной для рисования. Это может быть в игровой комнате или в спальне, и есть несколько способов сделать это. Один из самых простых — покрасить одну из стен (или ее часть) краской для школьной доски. Затем они могут рисовать мелом на стене, сколько душе угодно, и менять свои работы, проводя влажной тряпкой. Если вы не хотите посвящать искусству целую стену, почему бы не использовать большой лист, окрашенный краской для школьной доски? Убедитесь, что вы отшлифовали края гладко, а затем подошли к стене, чтобы получилась гигантская классная доска.

Если в гардеробе ваших детей были лучшие времена, вы можете нарисовать его краской для доски и дать им холст в форме шкафа для меления — возможности безграничны — и это отличный способ оживить старую, неряшливую мебель и подбодрить ее. дети должны быть творческими.

Когда моя дочь была подростком, я покрасил одну из стен ее спальни в белый цвет, купил ей моющиеся фломастеры и отпустил ее на стену. Ей это очень понравилось, и ей завидовали все ее друзья (которым не разрешалось рисовать или писать на стенах спальни).По общему признанию, моющиеся фломастеры не смывали полностью стены, но когда ей надоело рисовать стену, оставалось просто хорошенько оттереть стену перед перекрашиванием. Вы бы никогда не узнали, что стена была нарисована.

Рисование стен — отличное развлечение для детей, и если вы научите их, что это единственная стена, на которой им разрешено рисовать (и они это примут), то в долгосрочной перспективе от этого не будет никакого вреда. Это отличный способ дать вашим детям полную свободу творчества.

Превратите детский рисунок в мягкую игрушку / куклу

Главная »Уроки DIY» Ремесло своими руками »Изготовление: детские поделки» Превратите детский рисунок в мягкую игрушку / куклу

5 марта 2012 г. — Автор: Эшли Джонстон 88 комментариев

Моя маленькая девочка влюблена в свою шкатулку для произведений искусства. Она любит мелки, фломастеры, карандаши и ножницы. Ой, и клей тоже. Но я постоянно нахожу ее зажатой в бумаге для принтера.Она хватает целые стопки за раз и рисует картинку за картинкой …………………………………………………………………………………………………………… Ее эскизы можно найти повсюду в холодильнике, в маленьких стопках на прилавке, свисать с прищепок в моей спальне, спрятать в ящиках, использовать в качестве закладок и раздать в качестве подарков. Известно, что во время безумных буйств «убери-дом-прежде, чем я сойду с ума» , я выбрасываю некоторые из ее рисунков в мусорное ведро. Ты можешь меня винить? Эти маленькие рисунки выходят из каждого закоулка нашего дома.Однако на днях я остановился, когда собирался выбросить очередную стопку рисунков в мусорное ведро. Я почему-то сидел и смотрел на ее рисунки. Я понял, что она действительно улавливает детали …………… .. наносит лак для ногтей на пальцы, добавляет козявки на рисунок ее младшего брата (который простужен!), Веснушки на щеках, пятна на футболках и т. Д. точное количество колесных спиц на чертеже ее велосипеда. Рисование — это ее маленький мир прямо сейчас. Это ее устраивает. И связывает ее с окружающим миром.Итак, в тот момент я остановился и наслаждался своими рисунками 5-летнего ребенка. И с тех пор не мог выбросить ни одного рисунка. ( Небеса, помоги мне! Мне нужен блок для хранения, только для ее рисунков! )

Итак, когда я увидел в сети, концепцию превращения детских рисунков в мягкие игрушки (вы видели на этом сайте? потрясающе!) , это имело смысл. Я хотел остановить момент. И превратить часть этого искусства пятилетней давности во что-то, что она могла бы удержать. И любовь дальше.

Могу я просто сказать вам, как приятно было удивление на ее лице, когда я объяснил, что я сделал? Я показал ей рисунок, который она нарисовала (на днях), и попросил сравнить куклу с ее рисунком. Она была шокирована. И так рада, что один из ее рисунков ожил. Позвольте мне сказать вам, какой быстрый способ заставить маленького ребенка почувствовать себя невероятно особенным.

Однажды я пропущу все наброшенные рисунки на каждом последнем дюйме бумаги для заметок.Так что это действительно захватывает ее в этот момент.

И напоминает мне о том, что она любила больше всего в этом возрасте. Рисунок.

Самое приятное то, что кукла / мягкая игрушка не обязательно должна быть идеальной. Потому что рисунок не идеален.

Но это то, что делает этот проект таким увлекательным.

Хотите превратить рисунок в игрушку?

Прежде всего, как уже упоминалось выше, я видел, как эта идея распространялась в Интернете… это не моя собственная концепция.Моя самая любимая коллекция преобразований рисунков находится здесь , здесь . Этот веб-сайт превращает ваши собственные детские рисунки в шедевры за определенную плату. Интерес был настолько высок, что у сайта есть лист ожидания из более чем 500 рисунков, которые нужно преобразовать (ура!). Так что вместо того, чтобы ждать, пока кто-то другой превратит рисунок вашего ребенка в игрушку… попробуйте сами.

В любом случае, для начала начните рыться в картинах вашего ребенка. Или попросите их нарисовать тот, который они хотели бы превратить в игрушку.

** Теперь имейте в виду, что ваши точные шаги будут отличаться от моих ……. Но используйте мои в качестве примера. Тогда вы увидите, насколько это просто. **

Сначала изучите картинку. Решите, какие ткани вы будете использовать. А потом приступайте к резке. Начните с основания игрушки, а затем двигайтесь по направлению наружу. На этом рисунке была голова (без шеи), затем синяя рубашка и серая юбка. Так что я вырезал их в первую очередь… пытаясь сохранить их как можно более пропорциональными изображению.(Обязательно добавьте припуск на шов по всем краям. Я дал себе примерно 1/4 дюйма.) И я вырезал переднюю часть и заднюю часть для каждой из этих основных частей. Итак, я вырезал 2 головы, 2 рубашки и 2 юбки ………, сделав переднюю и заднюю части совершенно одинаковыми.

Затем, прежде чем сшивать какие-либо части, проще всего сначала добавить детали. Итак, я заметил, что на рисунке на рубашке нарисованы маленькие цветочки, поэтому я добавил кучу маленьких кружочков спереди ……..и сшил их по центрам. (Прошивается только через переднюю часть рубашки.)

Затем я добавил глаза, нос и рот к передней части головы. Я прогладил плавкий клей на оборотной стороне каждой детали, затем пригладил их к голове, а затем прошил вокруг каждой детали. (Нужна помощь с плавкой тканью? Зайдите сюда .)

Теперь пришло время сшить все передние части вместе, а затем все задние части.Сначала я пришила низ рубашки к верху юбки, лицевыми сторонами вместе. (Используйте любой припуск на шов, который вы дали себе при вырезании деталей.)

Затем я поставил голову на место там, где должны были быть изгибы. Затем я приставил булавку к одной стороне, где голова соприкасалась с рубашкой.

Затем я сложил голову на рубашку так, чтобы лицевые стороны ткани были вместе ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Затем я начал шить, используя припуск на шов, который я позволял себе при кройке ……. И начал пришивать голову к рубашке. Если у вас есть две волнистые линии, которые вы пытаетесь соединить, шейте очень медленно. Мне приходилось останавливаться и поправлять ткань каждые несколько стежков.

И так как это была такая большая кривая, мне нужно было вырезать выемки на кривой, чтобы она хорошо лежала после того, как я ее повернул. (Нужна помощь с резкой по кривым? Зайдите сюда.)

Когда я повернул его вправо, я увидел свою кривую. Затем я прижал его.

Теперь у вас должна быть передняя часть (возможно, с некоторыми деталями, как у меня), а затем задняя часть, которая точно такая же, как передняя часть. Если у вас есть какие-то конечности, которые нужно добавить, вы должны сделать это, прежде чем складывать переднюю и заднюю части вместе. Мне нужно было добавить руки и ноги… Так что это то, что я сделал дальше.

Для рук я просто вырезал полоски ткани, превратил их в трубочки, а затем вывернул их лицевой стороной наружу.Потом зашила один конец. (Нужна помощь, чтобы вывернуть трубку на правую сторону? Сюда .)

Затем я набил свои трубки начинкой. Очень помогает засовывать начинку карандашом. (Нужна помощь? Сюда. )

Затем зашейте другой конец.

Для рук на рисунке были кружочки с выходящими из них мизинцами. Я использовал флис для этой части, потому что знал, что мне не придется подшивать края, и, кроме того, он красивый, толстый и хорошо держит форму.Поэтому я вырезал по 2 круга для каждой руки и по 5 мизинцев для каждой руки.

Затем я пришила каждый из 5 пальцев к одному из кругов. Затем я добавил руку к противоположному концу, как пальцы, и пришил его прямо к флису.

Затем я добавил второй круг к вершине первого круга, заключив в него все мизинцы. Я шила по всему кругу, оставляя руку наружу и не зашивая там, где рука торчала.

Затем я вывернул руку правой стороной наружу, обнажив все мизинцы.

Затем я набил внутрь немного ватина, затем заправил необработанные края и вручную сшил.

Далее ноги.

Я вырезал ножки с прикрепленными ножками. На рисунке были небольшие бугорки вместо ступней, которые отличались друг от друга ……. Поэтому я постарался сохранить тот же вид.(Я также не забыла добавить дополнительную ткань на припуск на шов.) Я вырезала переднюю и заднюю части для каждой ноги.

Затем я сшил каждую переднюю и заднюю часть вместе (лицевыми сторонами вместе), оставив отверстие наверху. Затем я обрезал вокруг ступни и прорезал прорези в углах, где ступня прикрепляется к ноге, чтобы при повороте на правую сторону она лежала хорошо.

Я вывернул обе ноги лицевой стороной наружу и набил ватином.Затем я сшила каждую штанину сверху.

Затем я схватил переднюю часть тела (и отложил заднюю часть в сторону) и прикрепил руки и ноги туда, где они должны были идти. Обязательно поместите руки и ноги внутрь и совместите необработанные края.

Затем я поместил заднюю часть корпуса прямо поверх передней части (лицевыми сторонами вместе) и сколотил булавками по всем краям, заключив руки внутрь. (Я позволила ступням болтаться, потому что не шила по низу.)

Затем я прошил все тело, начиная с нижних углов. Я также оставил открытым самый низ, чтобы можно было вывернуть куклу лицевой стороной наружу.

Затем я отрезал углы и обрезал кривые (подробнее об этом здесь ), а затем повернул куклу на лицевую сторону. Затем я набил куклу ватином, заправил необработанные края, а затем вручную зашил нижнюю часть.

Наконец, волосы.

На рисунке показаны жесткие пряди волос. Я вырезал длинные полоски коричневого флиса, сшил их в трубочки и вывернул лицевой стороной наружу.

Затем я поместил их на макушку куклы, а затем вручную пришил их прямо к голове. Я просто намотал нить на полоски, затем проткнул иглой голову куклы и сильно затянул. Я повторил это примерно 3 раза, затем завязал конец узлом.

Затем я проделал то же самое еще 2 раза, чтобы надежно закрепить волосы на месте.

Вот и все.

Рисунок превратился в куклу.

Теперь мой маленький парень хочет, чтобы я помог ему нарисовать динозавра, чтобы я мог превратить его в игрушку.

Серьезно, это один из самых забавных проектов, над которыми я работал за последнее время.

. . . . . . . . . . .

Спонсором этого поста является:

Детские рисунки — Паула Коварик

Новый год и новый фокус

Я бы хотел направить своего внутреннего четырехлетнего ребенка.Проблема в том, что с годами спонтанность, уверенность и прихоть были уничтожены ластиками, фотошопом и чрезмерным обдумыванием. Вдохновленный рисунками моего внука, я хочу упростить линии, которые использую, исследовать связь рисунков с эмоциями и проникнуть в глубины тайны. Я не могу этого сделать без посторонней помощи.

Есть ли у вас где-нибудь в картотеке припасы с детскими рисунками? На дверце холодильника висит шедевр? Рассказывают ли молодые люди в вашей жизни истории через свои рисунки? Могу я их позаимствовать и интерпретировать?

как начать

Я ищу роботов и монстров и зверей .Роботы для исследования будущего. Монстры, чтобы погрузиться в глубины воображения. А звери? Это может быть тот мягкий плюшевый щенок, которого мы приносим спать каждую ночь, или большой злой волк в лесу, о котором мы мечтаем.

Рисунки должны быть достаточно простыми, лучше всего черно-белыми, но цветные рисунки также могут подстегнуть музу. Я буду интерпретировать и вышивать рисунки на ткани и добавлять свою собственную интерпретацию предмета через сшивание фона и добавление элементов (см. Образец здесь). Моя цель — создавать хотя бы одну композицию в месяц, а к концу этого года закончится 12 композиций.

Ваш художник получит кредит

Каждая композиция будет включать имя ребенка на этикетке и, если вы дадите разрешение, упоминание его имени в моем онлайн-журнале, когда я публикую снимки незавершенной работы и окончательные результаты. Если вы предпочитаете не указывать имя вашего ребенка, дайте мне знать. В любом случае я буду публиковать изображения на своем веб-сайте и в этом информационном бюллетене по мере продвижения проекта.

как принять участие

Отсканируйте изображение (не более 1800 пикселей на самой длинной стороне) или сфотографируйте его и отправьте мне в виде вложения по электронной почте
Или свяжитесь со мной по электронной почте, и я пришлю вам мой почтовый адрес, если вы хотите прислать мне настоящие рисунки.Пожалуйста, дайте мне знать, если вы хотите вернуть рисунок обратно. С радостью верну оригинал.
Или, если вы рядом, зайдите с детьми и посетите студию. Я хотел бы познакомиться с художниками.

Помощь детям справиться с травмой

В этом возрасте, хотя дети добиваются больших успехов в развитии, они по-прежнему зависят от родителей, которые их воспитывают. Как и младенцы, они обычно реагируют на ситуации в соответствии с реакцией родителей. Если вы будете спокойны и уверены в себе, ваш ребенок будет чувствовать себя в большей безопасности.Если вы ведете себя тревожно или ошеломленно, ваш ребенок может чувствовать себя небезопасно.

Типичные реакции детей в возрасте от 2 до 5 лет:

• Неоднократные разговоры о событии или попытки «разыграть» это событие
• Истерики или вспышки раздражения
• Плач и плаксивость
• Повышенный страх — часто перед темнотой, монстрами, или одиночество
• Повышенная чувствительность к таким звукам, как гром, ветер и другие громкие звуки
• Нарушения в еде, сне и пользовании туалетом
• Вера в то, что катастрофу можно отменить
• Чрезмерное цепляние за опекунов и проблемы с отделением
• Возвращение к раннему такое поведение, как детский лепет, ночное недержание мочи и сосание пальца

Что вы можете сделать:

• Сделайте так, чтобы ваш ребенок чувствовал себя в безопасности.Держите, обнимайте и обнимайте своего ребенка как можно больше. Скажите ей, что вы позаботитесь о ней, когда ей будет грустно или страшно. С детьми, которые учатся говорить, используйте простые фразы, такие как «мама здесь».
• Смотри, что говоришь. У маленьких детей большие уши, и они могут уловить ваше беспокойство, неверно истолковать то, что они слышат, или излишне испугаться того, чего они не понимают.
• Максимально поддерживайте распорядок дня. Независимо от вашей жизненной ситуации, старайтесь регулярно принимать пищу и ложиться спать.Если вы бездомный или переехали, создайте новый распорядок дня. Постарайтесь делать то, что вы всегда делали со своими детьми, например петь песни или молиться перед сном.
• Оказывайте дополнительную поддержку перед сном. Дети, пережившие травму, могут тревожиться по ночам. Уложив ребенка спать, проводите больше времени, чем обычно, за разговорами или рассказами. Это нормально — временно договориться с маленькими детьми, чтобы они спали с вами, но с пониманием того, что они вернутся к обычному режиму сна в установленный срок в будущем.
• Не сообщайте детям новости. Маленькие дети склонны путать факты со страхами. Они могут не осознавать, что изображения, которые они видят в новостях, не повторяются снова и снова. Им также не следует слушать радио.
• Побуждайте детей делиться чувствами. Задайте простой вопрос, например: «Как вы себя чувствуете сегодня?» Подкрепите любые разговоры о недавнем событии любимой историей или семейным делом, чтобы помочь детям почувствовать себя в большей безопасности и спокойствии.
• Позвольте вашему ребенку рассказать историю того, что произошло.Это поможет ей разобраться в происходящем и справиться со своими чувствами. Часто игру можно использовать, чтобы помочь вашему ребенку создать историю и рассказать вам о событии своими словами.
• Нарисуйте картинки. Маленькие дети часто преуспевают в выражении эмоций с помощью рисунков. Это еще одна возможность дать объяснения и успокоить. Чтобы начать обсуждение, вы можете прокомментировать то, что нарисовал ребенок.
• Если ваш ребенок ведет себя плохо, это может быть признаком того, что ему нужно дополнительное внимание. Помогите ей назвать, как она себя чувствует: Испугалась? Злой? Грустный? Дайте ей понять, что так себя чувствовать — это нормально, а затем покажите ей, как вести себя правильно — вы можете сказать: «Злиться — это нормально, но нельзя бить сестру.»
• Вовлекайте детей в различные мероприятия. Отвлечение внимания — это хорошо для детей этого возраста. Играйте с ними в игры и устраивайте игры с другими детьми.
• Говорите о вещах, которые идут хорошо. Даже в самые тяжелые времена важно найти что-то позитивное и выразить надежду на будущее, чтобы помочь вашему ребенку выздороветь. Вы можете сказать что-то вроде: «У нас все еще есть друг друга. Я здесь с тобой, и я останусь с тобой ». Указание на хорошее тоже поможет вам почувствовать себя лучше.

Как помочь детям в возрасте от 2 до 5 лет справиться со смертью любимого человека:

• Поговорите с ними на их уровне. Используйте похожие события, чтобы помочь детям понять, например, смерть домашнего животного или изменение цветов в саду.
• Дайте простые объяснения. Например: «Когда кто-то умирает, мы больше не можем его видеть, но мы все равно можем смотреть на него на картинках и запоминать».
• Успокойте своих детей. Они могут каким-то образом почувствовать, что произошедшее — их вина; пусть знают, что это не так.
• Ожидайте повторных вопросов. Так маленькие дети обрабатывают информацию.

Загрузить PDF-версию данного руководства